其次，在分别之时，兰芝既表白了对爱情的忠贞，也表露了对前途的忧虑，担心自己那个性情暴烈的兄长“恐不如我意”，这为下文的兄长逼嫁，以死践盟等情节埋下了伏笔因此从情节发展来看，这是个必不可少的过渡段落c夫妇诀别分组朗读，比一比哪一组最能读出人物的真实情感（5）在以上方法指导下，学生自由品读四、小结五、作业：1课后深入朗读，分析人物性格2总结文章中的重点字词孔雀东南飞语文教案（篇4）《孔雀东南飞》是爱情的绝唱，是千古的咏叹它是一曲凄美动人的爱情悲歌，是一个荡气回肠的爱情悲剧悲剧能“给人一种特殊的审美感情，既在审美愉悦中产生一种痛苦之感，并使心灵受到巨大的震撼这就是悲剧中的崇高感”(《美学原理》)这就是悲剧美的感染力，正如黑格尔说“悲剧是艺术的最高境界

过失犯前款罪的，处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役《中华人民共和国消防法》第六十四条：过失引起火灾，尚不构成犯罪的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较轻的，处警告或者五百元以下罚款防火安全小提示 一、收割防火 1严禁焚烧秸秆; 2不要在成熟的田里吸烟，烟蒂落地要踩灭，严禁在收割机内吸烟; 3收割机作业期间要及时检查、清理，收割机随车要携带灭火器材二、运输防火 1运输秸秆时，不得超载超高，以免车高碰挂电线，发生火灾; 2运输车驾驶人员要经常检查机器油箱和输油管道，避免漏油、滴油三、储存防火 1储存场所应配置必要的水桶、铁锹等灭火器材; 2正确堆放秸秆草垛，堆放方式要科学合理，避免在烟筒附近和通风不良的地带堆放; 3

同学们，先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们人民不会忘记他们生活在幸福生活中的我们，更不能忘记他们如何继承先烈的遗志如何发扬革命光荣传统有的同学可能认为太难了，其实不然，只要我们能够按照《中学生守则》、《“文明学生”四十字规范》要求去做，认真规范自己的言行，在家里，做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上，做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔，心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”，以我们的实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂，就足够了

语文学习是指通过阅读、写作和表达的方式，掌握和运用语言的艺术技巧的过程它培养了我们的沟通能力和思维方式，帮助我们更好地理解和表达世界这里给大家分享一些关于人教版九年级上册语文教案，供大家参考学习人教版九年级上册语文教案（精选篇1）教学目标：1熟读课文，体会成长中的感受;2理解文意，概括故事情节及人物形象;3了解小说三要素，理解环境描写的作用教学重点：1细节描写和环境描写的作用;2标题的含义教学建议：1在自读中学会圈点勾画，快速捕捉主要信息;2在朗读中逐步进入情境，体会文中美好的情韵;3在研读中联系实际，体验成长的感受;4教学方法可以小组讨论、个人感悟为主教学课时：1课时教学过程：一、导入新课请同学谈谈对“孤独”二字的理解，我们总会感到凄凉，酸苦，每天都是阳光灿烂的日子该多好