至于我们是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由我们这最后的冲刺来决定所以，亲爱的同学们，当你沉浸于新年的欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标、新的人生起点20__年的那张崭新的白纸正等着你的精心描画过去的一年，我们取得了许多荣誉，这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们，这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力回望20__，我们深情满怀;迈进20__，我们更加精神豪迈新的一年，我们不仅需要老师们爱岗敬业，勤奋工作，教书育人，立足岗位创造一流教学业绩;也需要全体教职工员工同心同德，团结协作，关爱学生，为学校各项工作贡献力量;同时，更需要全体同学刻苦学习，立志成材，全面发展，用优异成绩回报亲人师长和祖国的期待

小小的一面镜子中蕴藏了哪些知识五、布置作业收集一些对称的图形、图案和照片，班里展览苏教版小学三年级数学上册教案篇2教学目标：知识与技能(1)知道什么是速度;速度是复合单位;会正确读写速度单位(2)认识速度、时间与路程，理解他们之间的关系(3)能运用所学的知识解决一些实际问题过程与方法(1)经历从生活中感悟数学、体验问题冲突及解决问题的过程(2)培养观察、比较和概括能力，促进学生数学思维的发展情感态度与价值观体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心教学重点：认识速度、时间与路程，理解他们之间的关系教学难点：知道速度是复合单位，会正确读写速度单位教学过程：一、导入师：小朋友们都跑过步吧，那你们知道我们班谁跑的最快吗

师：同学们画的这些线都有什么特点学生汇报师：大家说得好，请同学们看看、想想教科书第页“做一做”的图下面那句话和三条线小结：我们就把像课本第5页中间的图叫线段，线段都是直的、有两个端点比如书本的边、盒子的边、铅笔、直的吸管都可以看作是线段学生找出身边的“线段”，并说一说、评一评4、量线段和估线段师：线段可以量度吗让学生量一量课本第页上面线段的长度，并说说量法小结量法：先把尺子上的0刻度对准线段的左端，再看右端对着刻度几，就是几厘米教师出示横、竖两条同样长的线段，请学生估计这两条线段哪条长、哪条短或者同样长呢学生自由发表想法学生通过用尺子量度，发现这两条线段是一样长的小结：不太长的线段通常用厘米和米可以量出它的长度

祝愿各位来宾身体健康、阖家幸福、万事如意谢谢大家银行开业致辞篇7上午好今天是一个值得我们共同庆祝的日子，在银监局和人民银行的大力支持下，通过民生银行__分行上下共同努力，中国民生银行__支行正式成立了，这是__地方经济发展的一件大事，也是__金融界的一件喜事在此，我谨代表__人民政府，对中国民生银行__支行的开业表示热烈的祝贺并向前来参加开业庆典，及一直来关心支持__金融业发展的各位领导、各界朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意__是__市面积最大的中心城区，区位优势独特上半年，全区经济保持平稳增长，总量首次突破百亿元大关__人民政府十分关心、支持商业银行在__区设立机构，不断完善相关政策、采取有力激励措施，扩大金融服务机构，以促进我区产业结构优化升级