2、眼白发黄俗话说得好，肝胆相照具有一定的道理，因为当肝脏出现疾病的时候，身体当中的胆红素也就无法及时代谢出去，长期下去就会使体内胆红素的含量超标，那么皮肤就会出现发黄的症状，也就是日常常见的黄疸但是黄疸在发病初期症状不是很明显，但是眼白发黄的情况却非常明显，尤其是在晨起之后发现眼白呈现黄色，那么就要高度警惕起来，这很有可能是肝脏出现了问题3、颈部、肩部有红痣当肝脏出现一定问题的时候，肝功能也会跟随着下降，那么体内过多的雌激素就无法及时代谢，就会在身体皮肤的一些小动脉分支末端出现毛细血管扩张的情况；经常会在面部、肩部、颈部出现一些小红痣，类似于蜘蛛的形状，而且蜘蛛痣还不止就发生在一处对于这种症状要引起注意，这通常是代表肝脏不好，就要及时检查并治疗

所以，当出现这样症状的时候一定要及时去医院进行检查哦3、粉刺增多 人体内的黄体荷尔蒙能够促进分泌皮脂的作用然而肝脏是不能破坏黄体荷尔蒙，调整荷尔蒙平衡的由此肝脏功能降低则会使得皮脂分泌增多，最终导致很多的粉刺4、伤口容易化脓感染 肝脏对人体代谢起着重要的作用，肝脏功能受损的话，皮肤再生就会受到阻碍另外，肝脏的解毒功能下降容易引起伤口感染细菌肝不好不能吃什么呢 1、甜食 大部分人只知道，常吃甜食容易让我们的体重增加其实，它还会影响肝脏健康，诱发一些肝脏疾病食糖过多，剩余部分会转化为脂肪贮藏在肝脏中，造成肝脏的代谢负担同时，脂肪堆积会造成肥胖，而肥胖又是众多疾病之源而“胖人先胖肝”，很多体型偏胖的人往往有脂肪肝

师：储蓄到期时，张大妈实际领取本金和利息一共是多少生：1000＋4688＝104688（元）师生总结计算方法2、巩固新知 学生进行练习五、课后实践、体验储蓄过程师：请同学们课后把平时积攒的零用钱存入银行，在储蓄的过程中如果遇到问题，你能想办法解决吗把不懂的问题记下来，我们下节课继续交流讨论教学与反思：本节课的教学设计能根据新的《课程标准》理念的要求，结合学生的生活实际，力求体现了以下几点教学思想：一、关注学生发展，整合教学目标新《课程标准》明确指出：数学教育要从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展这是对长期以来以知识为本位教育目标的重要改革，也是为学生终身学习和可持续发展奠定基础，更重要的是学生在今后获取高质量生存条件的有力保证

自由练读;指名读，相机指导;再指名读;齐读开火车按照小组快速念出老师出示的生字让全体学生兴奋起来抢答教师拿出哪个字，学生举手抢答(2)认读本课新词同桌互读同桌读有困难的地方帮助他纠正，读得好的地方表扬他并向他学习检查评价谁能大胆、响亮地读给大家听指生读3读课文，把这些字词带入文中读一读，初步感知课文内容教师提问：(1)露西第一次给爸爸写信提到了什么事(爸爸不在我们不开心，家里的台灯坏了没法修，家里的冷清)(2)在妈妈的帮助下，露西第二次给爸爸写信又写了什么事(过得很好，小狗好，螺丝刀放哪里了，我们自己修台灯，下个星期去看电影)提示：作者情感学生可自由总结，可以用自己的话说，也可以用课文的语句，但必须符合文意