校园里，我们怀抱不同梦想并为之努力;校园外，我们拥有共同名字而倍感荣光今天，我们齐聚在巍巍的建南礼堂共庆我们的成长;明天，我们奔走在世界的各个角落创造厦大人的辉煌雄关漫道真如铁，而今迈步从头越我期待着在多年之后，母校的百年华诞之时，能和在座的各位老师、同学、朋友们，再次聚首南强，相信彼时的厦门大学，必将以她自强不息的昂扬斗志实现其止于至善的宏大理想亲爱的老师们，我们感谢您，您挥洒汗水哺育我们茁壮成长;您传授知识引领我们学海远航亲爱的老师们，我们感谢您，讲台上您严父般矫健的身影，讲台下您慈母般的和蔼的脸庞，都将伴随着我们的记忆，驶向远方亲爱的母校，我们感谢您，您是莘莘学子成长的花房，您是远方游子永远的海港;亲爱的母校，我们感谢您，四年的金色年华，将长存在我们心底，永放光芒

观察猫的眼睛，引导学生说得更准确然后再观察图片，向旁边的同学说说在什么时候猫的瞳孔是什么样子6、 总结：你有什么收获第二课时教学目标：1、培养学生良好的学习习惯2、利用形声字形旁表义的特点识字并理解字义，学会在学习中观察发现3、学习在生活中积累谚语教学重难点：在生活中积累谚语教学过程：一、 我的发现1、 出示四组词语，学生认读读给同桌听，互相检查2、 仔细观察每组带点的字，看看自己发现了什么3、 交流观察后的发现，并说说形声字的特点4、 拓展练习：展示自己课外搜集的形声字卡片二、 读读背背1、 学生自由朗读儿歌要求读准字音，读得流利2、 分小组练习背诵3、 说说这个儿歌知道了什么三、 总结：你有什么收获

今天国旗下讲话的主题是——规范日常行为，崇尚文明礼貌众所周知，我国是个历史悠久的文明古国，被称为礼仪之邦我们的祖先历来注重文明礼貌，类似于孔融让梨、程门立雪的故事早已家喻户晓文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系也反映了人们自身文化修养的水平在我们学校，大部分同学们的日常行为还是相当不错的：进入校园，遇见老师，主动问好进老师办公之前，喊声报告借用了同学的物品，归还时主动道谢看到厕所没关紧的水龙头，主动上前拧紧班级的节能员、电教员请假了，主动承担关闭电灯、电教设备的任务用完午餐，离开餐厅之前把餐桌收拾得井然有序……可是，我们常常看到学校里还存在着与文明礼貌行为完全背道而驰的不良现象

一般建议早餐在早晨7~8点食用，此时人的食欲最为旺盛，且与午餐间隔了4~5小时，对于餐后血糖的控制较有益处三、身体有这5种表现，可能是糖尿病正在恶化糖尿病患者日常要注意观察身体表现，一旦发现身体出现这几个症状，要及时就医进行相关检查1、四肢出现麻木、疼痛 四肢出现异常的麻木、疼痛等症状，多是因为长期血糖高导致出现了周围神经病变一些合并肾脏功能异常的患者，还会有下肢水肿的表现2、呼气带烂苹果味 呼吸中带有烂苹果味道，多是提示酮症酸中毒这是因为患者的胰岛功能出现障碍，在身体分解酮体后无法及时分解，大量的酮体在体内堆积所致，患者同时还会有恶心、呕吐、头晕以及意识障碍等症状3、频发低血糖 糖尿病患者如若每周发生1~2次低血糖，或是次数更多，需要警惕是胰岛功能差导致，这种情况下发生糖尿病并发症的风险会明显增加，说明病情在持续恶化