2学习作者运用侧面衬托来表现风雨的高明手法3能结合课文，运用自己的语言，赏析作者是如何细致观察并真切描写景物的细节及其变化的学习重点学习作者运用侧面衬托来表现风雨的高明手法课时 一课时学习过程课前预习1、掌握课后“读一读、写一写”的词语，给下列加点词语注音2、查阅有关资料，了解作家作品3、读课文2遍，想一想文章主要写的是什么内容把你的疑惑写下来课堂学习一、导入1、展示两张暴风雨的图片，提问：“你看到了什么想到了什么”2、认识作者，认识“凹”二、初感风雨景1快速浏览课文，课文是通过对哪些事物的描写来表现这风雨的2、这些景物大致可以分几类这些事物在风雨中什么共同的特点七年级上册语文风雨教案篇四学习目标1、朗读课文，梳理文章内容

[用法] 淋洗烂疮用于深部脓疱疮、下肢丹毒[出处] 《医宗金鉴》3方 [药物] 雄黄15克，防风15克、荆芥9克，苦参9克[制法] 上药加水2000毫升，煮沸[用法] 待温，洗患处，每日2―3次用于黄水疮初起[出处] 《华佗神方》四、黄水疮的预防措施 勤洗澡，勤换衣物因为黄水疮的形成主要是由于细菌的感染造成的所以孩子每天接触的除了家里，还有学校还有同学，那么这些接触就可能受到外面的细菌的感染而造成黄水疮所以在夏季，对于孩子的卫生就要格外的注意每天洗澡和换衣服，还有就是吃饭上厕所之类的要勤洗手，这些都能够帮助我们减少接触黄金葡萄菌的可能性增强体质，身体的免疫能力提高了，自然对于抵抗外界的细菌感染也就会更强了

门口这个小草跺一定要注意，稍不注意就被它“偷袭”啦超美的河谷两旁尽是史前生态植物，与恐龙来一场近距离接触，时不时还有恐龙朝着你“嗷呜“一声;或是”潜入“海底，看水母与海鳗龙会擦出怎样的火花勇闯火山洞穴，深入地心，与地下怪兽的斗智斗勇前所未有的地下世界里，跟随探险队长的脚步，在虚实景结合的环境里打斗，一场未知的冒险旅程就要开始啦想不到吧在这里还能体验到火山喷发时的热气，一股又一股席卷而来;被恐龙“抓住“的，背心传来一丝丝冷气，惊险又刺激，让人肾上腺素飙升，冲击感超强想要了解从宇宙大爆炸到地球生命诞生的演变过程吗

肌肉痉挛可能与严重体钠缺失(大量出汗和饮用低张液体)和过度通气有关热痉挛也可为热射病的早期表现热衰竭是由于大量出汗导致体液和体盐丢失过多，常发生在炎热环境中工作或者运动而没有补充足够水分的人中，也发生于不适应高温潮湿环境的人中，其征象为：大汗、极度口渴、乏力、头痛、恶心呕吐，体温高，可有明显脱水征如心动过速、直立性低血压或晕厥，无明显中枢神经系统损伤表现热衰竭可以是热痉挛和热射病的中介过程，治疗不及时，可发展为热射病二、中暑症状 中暑的症状按轻重可分为： 1、先兆中暑： 在高温或日晒下，出现头昏、耳鸣、胸闷、出汗、口渴、恶心等症状，这时只要改善环境，充分休息，症状很快会改善2、轻度中暑： 体温高于38