教案能够帮助教师更好地掌握教学进度和教学效果教案能够帮助教师提高教学的灵活性和针对性下面是小编为大家整理的二年级语文园地四教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友二年级语文园地四教案 精选篇1［教学目标］1、学会借助关键语句或关键语句的提示概括段落大意，把握关键语句的不同位置2、能仿照例子，写下自己的观察思考3、学习“对调”和“移动”两种修改符号，并尝试运用4、朗读、背诵古诗《滁州西涧》［教学重难点］学会借助关键语句概括一段话的大意；学习用“对调”和“移动”两种修改符号修改一段话；朗读、背诵古诗《滁州西涧》［教学课时］2课时第一课时教学过程一、学习“交流平台”1、关键词语能帮助我们概括一段话的大意

——蝴蝶姐姐的花园里有什么有多少只呢一会又飞来了4只，现在有多少只小结：花园里原来有3只蝴蝶，飞来4只后，一共有7只蝴蝶用算式表示是3+4=72指导幼儿进行闯关游戏：第二关“蚂蚁关”——小蚂蚁的小草坪上有什么啊一共几块呢可是吃了3块，还剩几块呢用算式表示是什么——小蚂蚁说要分给大家4块，那它还剩几块呢，用算式又怎么表示3指导幼儿进行闯关游戏：第三关“小白兔关”——小白兔的园里种了什么有几朵可是采了3朵还有几朵呢，用算式怎么表示4指导幼儿进行闯关游戏：第四关“国王关”——国王很高兴大家都来看他的城堡，他说成功通关会奖励我们好多礼品哦——国王的城堡有6面小红旗，可是他想要9面，谁知道还要加几面才是9面小红旗呢

四、细读课文，体会感情1自读1、2自然段，提问：胖胖熊的秘密是什么2自读3、4、5自然段，提问：胖胖熊在去商店的路上想了什么(师贴图：胖胖熊、软拖鞋、花雨伞、大围裙)3自读6、7、8自然段，勾画出描写纽扣的句子(呀，是一枚天蓝色的大纽扣，一闪一闪，像蓝宝石一样漂亮)(1)自读体会，读出惊讶的语气，读出美感(2)抽读评价(3)学说比喻句：“……像……”(贴图：纽扣)4读9、10自然段，讨论：为什么说胖胖熊和妈妈过了最快乐的一天5正确、流利、有感情地读全文6创设情景，角色表演五、拓展训练，激发情感知道家人的生日，并在生日那天给妈妈(或爸爸、爷爷、奶奶……)写上生日祝福语六、结束语师：同学们，长辈对我们的爱是无微不至的

老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城您甘于当人梯，用微笑的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎在我们身上延伸;您就像一根蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了我们，懂您您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;您包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真一切一切都是为学生奉献的心