因此，女性在购买化妆品、护肤品之前要详细了解，尽量少用女生体毛太重太多毕竟不好看，但是要如何解决呢现在脱毛是最简单的方法，如果是因为基因遗传问题导致的，那么可以用激光脱毛的方法来解决，找专门的美容院去做不过这种方法需要几个疗程，坚持几个疗程之后，毛发生长会缓慢，而且毛发颜色也变浅除了脱毛，女性也要从自己的生活习惯和饮食习惯开始做出调整，比如戒烟戒酒，少吃油炸、垃圾食品、少生气、保持充足的睡眠、适当运动等，养成良好的习惯，内分泌会逐渐变得稳定，雌性激素正常，体毛也会有所改善对于女性而言， 体毛虽然不好看，但只要不是因为疾病导致的，体毛也是有好处的，体毛可以保护皮肤，更好的排汗因此，如果实在无法更好的解决体毛问题，女性也不要觉得自卑，放开心态，坦然接受不一样的自己，只要身体健康，比什么都重要

4、每一个女生也一定会拥有两三个由精神病院跑出来的闺蜜5、没有长篇大论的友情语录，只有见面时的无话不谈，说走就走的旅行，致闺蜜6、闺蜜是世界上另一个自己，遇上你是我唯一的骄傲，愿我们白头到老7、闺蜜不一定是最漂亮的人，但肯定是一个使你的生活变漂亮的人8、有个好闺蜜是种什么体验，你的高傲不对她，她的温柔你独有9、闺蜜就是坐在起即使我说的前言不搭后语，你也懂，即使什么也不说，也不会感到尴尬10、闺蜜，不是一件事，也不是一件事，而是一份真挚的友谊但我想问你，在你面前的是什么11、朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人好闺蜜就是抓住你的一个缺点说上半天的那些12、闺蜜就是，见面就动手动脚，说话毫不留情，但你一生气就认输的姑娘

(2) 检查生字：叮(dīng)婷(tíng)宛(wàn)读准一个前鼻音，两个后鼻音)(3) 检查是否按查字或联系上下文学懂了词语重点是：流连忘返、苍翠、心旷神怡、婷婷、宛转(如有其他词语学生不懂的，也可以讨论强调学生自己学懂3理清课文脉络，把本文分成两部分来学(1) 指名朗读第1自然段讨论：“它”指的是什么(西湖的美景)西湖春天的美景那样地使“我流连忘返那么，哪一个词可以看出我流连忘返呢从领略(了解事物的情况进而认识它的意义)一词我们可以体会到，作者了解西湖的绿，体会到了西湖的绿，进而认识到绿的意义本文为什么要以绿为题(杭州西湖的特点，就是给人以满目绿，一个引站千个爱西湖、爱祖国河山的读者的心

拟人句：“山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发”，是作者的想象，生动形象“轻飞曼舞的蜂蝶不见了”，“曼舞”是想象，’用了拟人写法，想象其优美的舞姿，很生动“那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧”，写两种作物用了两个形象的动作，像描写人一样，很有趣味“这时她们……向秋的终点作着最后的冲刺”，这些农作物的“旺盛的活力”本来是比较抽象的，这里用人的跑步冲刺来形容，化抽象为形象细致生动，富有韵致的句子：“弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割”，有动作，有形象，还有节奏感;“他们的肩上挑着夏秋两季”，“而夏呢，总是在苦涩的汗水里“，非常简朴，又形象生动“春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情;秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极”，“春日融融，秋波澹澹”，语句具有对称性、旋律感，近似于文言，显得雅致，琅琅上口