29+3=32（岁）5、看那只淘气的小猴在干什么给小鹿量身高小花：92厘米 小点：73厘米 小黄：比小花矮，比小点高小黄可能多高请选择：（56厘米 73厘米 80厘米 95厘米）6、几只笨熊想玩跷跷板，快来算一算，算好后帮它们把跷跷板画好7、数学活动：淘气哥哥拿着20元钱去买玩具，他可以买什么出示图片：玩具枪：11元 玩具汽车：21元 洋娃娃：18元玩具熊：13元 拼图：7元 积木：9元 球：5元小组讨论：有几种买法，每种买法花多少钱找回多少钱8、数学游戏：猜猜我是多少（1）我比38大1738＋17=55（2）我减13就是6060＋13=73（3）我加上20就是5252－20=32三、把得数排队：68+17 94-48 62-1882-35 38+25 49+27（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）小学一年级下册数学教案篇2教学目标：1、通过调查、数数活动，初步体验数与生活的密切关系

你认为哪一条是最近的为什么四、小结直线外一点向这条直线引出的线段中垂线段最短板书设计：相交与垂直具体步骤：把三角尺的一条直角边与这条直线重合，直角顶点是垂足，沿着这条直角边画直线，这条直线是前一条直线的垂线2024年四年级数学上册教学设计【篇11】教学内容：国土面积教学目标：1通过教学活动，认识有些数据改写单位的必要性2掌握数据改写的方法3引导学生关注较大数据的实际意义教学重点：体会某些数据改写单位的必要性，能用万、亿为单位表示大数教学过程：一、创设情境，解决问题1教学时师可以出示一组改写的实例，让学生比较、讨论同样的数据为什么要用不同的方法表示以让学生体验到数据改写的必要性，体会数据单位的改写是为了数据记录的方便

)学中做1、 做一做(1) 大家真聪明你能用所学的知识解决黑板上同学们提出的问题吗任选一题，做一做(2) 指名汇报(用所学知识解决自己提出的问题，学生积极性高，兴趣浓)2、 想一想，议一议通过小组探究，进一步掌握运算顺序熊妈妈有20元钱，买3包饼干应找回多少钱(1) 试着做一做(2) 小组议一议(完全放手，给学生自学的空间，让学生通过小组合作解决这个问题本题既可以用两个算式解答，也可以合并成一个算式解答)(3) 说一说结合刚才的练习，你能得到什么结论(引导学生根据解决问题的过程，发现既有减法又有乘法的情况下，先算乘法，再算减法)3、 试一试(1) 如果用20元钱买3瓶饮料，应朝晖多少钱(2) 如果用50元钱买7包花生，应找回多少钱

中新网重庆6月6日电 (记者 刘相琳)记者从重庆市应急管理局获悉，重庆市防汛抗旱指挥部决定于6日16时，对34个区县启动防汛四级应急响应重庆市气象防御专委(重庆市气象局)5日发布《重要气象信息专报》暴雨Ⅳ级预警，预计7日凌晨到夜间，重庆中西部和东南部地区大到暴雨，局地大暴雨；累计雨量中西部和东南部地区50至90毫米，局地120至160毫米，其余地区20至40毫米；最大小时雨量40至60毫米；长寿区、北碚区、南岸区、巴南区、两江新区、万盛经开区、涪陵区、綦江区、江津区、垫江县、南川区、酉阳自治县、秀山自治县等13个区县暴雨灾害风险高；大渡口区、九龙坡区、渝中区、沙坪坝区、西部科学城重庆高新区、合川区、荣昌区、永川区、大足区、潼南区、璧山区、铜梁区、丰都县、忠县、梁平区、万州区、开州区、黔江区、武隆区、彭水自治县、石柱自治县等21个区县暴雨灾害风险较高