2不玩插座、插头和电线3不能随便燃放烟花爆竹4提醒爸爸不乱扔烟头5认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记三、学习火灾逃生1、观看视频2、讨论逃生的初步方法方法首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛3、幼儿练习逃生的方法四、播放消防知识儿歌结束教学反思一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受二、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识

能力中上者重点故在转换标准的讨论3、巩固操作时要提供新材料，提高幼儿操作的兴趣活动反思经过这次活动后我发现孩子在玩完玩具是都会主动把不同的玩具放在不同的盆子中有时放错了，旁边的孩子也会提醒希望孩子在家时也能多锻炼孩子的自理能力，自己的事情自己做好玩的玩具中班数学教案（篇5）教材分析：本节课以学生喜闻乐见的玩具情境图，让学生在认识玩具中数出1—5，并且正确书写1—5教学目标:1、能正确数出5以内物体的个数，能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流，会正确书写1－5的数字2、培养正确的握笔姿势和写字姿势，使学生养成良好的学习习惯3、通过动手操作，使学生会数数、读数、写数，初步体会数序的含义教学重、难点：1、正确数出物体的个数

垃圾分类有哪几种，三分类垃圾桶是哪几个这些你都知道吗根据2003年10月出台的《城市生活垃圾分类标志》国家制定了统一的标志，生活垃圾根据来源用途划分为三类，分别是可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾可回收垃圾表示能重复循环利用的垃圾，包括纸类、塑料、玻璃、织物和瓶罐等，用蓝色垃圾容器收集；有害垃圾表示不能自然分解，并对环境有剧烈危害的垃圾，包括电池、灯管和日用化学品等，用红色垃圾容器收集；其它垃圾表示分类以外的垃圾，用灰色垃圾容器收集可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾是三分类垃圾桶的主要分类形式，但是在一些特殊场合，还会有一些特别的分类，比如在医院内，就有医疗垃圾桶收集医疗垃圾，医疗垃圾是指接触过病人血液、肉体等，和使用过的棉球、沙布、胶布、废水、一次性医疗器具、术后的废弃品、过期的药品等等

学校大力推广学生节假日三元管理，成立了社区互助小组，充分利用周六时间进行学习、文体与实践活动，促进了小组内学生的交流与合作，保障了学生在校外的管理加强家校联系，通过召开家长会和家长委员会会议，加强社区、家庭和学校的联合，融洽了学校与家庭的关系，促进了学校各项工作的顺利开展第三、突出教学中心地位，加强常规管理，积极开展课堂教学改革，不断提高教学质量认真学习与落实《临淄区教学常规实施细则》，加大检查与指导力度，确保教学工作的规范化扎实开展教育科研工作，紧紧围绕“构建理想课堂”实验，探究“新五环节”教学模式，提高了课堂效率大力开展“讲普通话，写规范字”活动，提高同学们的表达、书写能力扎实开展阳光体育运动，确保每天锻炼1小时以上，提高学生们的身体素质