A这句话使用了什么修辞(比喻)b把什么比喻什么(把花瓣比作地毯)c在现实生活中，你在什么地方见过鲜红的地毯(庆祝会、婚礼)d这句话让你感受到什么(感受到傣族人民对周总理的无限热爱以及独特的迎客方式和喜庆的氛围)e指导朗读这句话③一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空a“一条条”和“一串串”可以换成“一条”和“一串”吗为什么不能因为一条条、一串串表示很多条，很多串的意思b这句话让你仿佛看到了什么仿佛看到了江面上驶过很多龙船，很多的花炮在空中齐放，场面非常热闹c指导朗读这句话④人们欢呼着：“周总理来了”a当周总理出现时，傣族人民有什么表现(欢呼)b假如你是傣族人民，周总理来了，你会怎么做会怎么喊引导学生加上动作把场面表现出来，指导学生做到感情充沛，声音自然

让学生理解题意，独立完成根据学生的完成情况给予智慧果的奖励（2）教材第80页练习十三第5题学生理解题意独立列式，集体交流你表现得怎么样收获了多少智慧果（设计意图：数学的教学活动中，让学生主动参入其中，在练习中，我设计了“数字卡片”在规定的时间内，“看谁算得最准”、“开火车”、“摘智慧果’，学生乐于接受，让学生在快乐的学习中学会学习，同时给予每个学生较多的练习机会，让学生在愉快的氛围中练习口算，提高口算能力）四、回顾整理反思提升今天我们学习了什么知识你又有什么收获板书设计：整百数除整十数的口算120÷30=4（个）答：可以分给4个班122÷30≈4120÷28≈4教后反思：上完这节课后，我感到了一种“出奇”的顺利

因为这有点把你们当工具利用之嫌你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具我建议你们选择幸福因为你们是人，也就是人类，其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择幸福是什么“功成名就”是一种幸福但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福，也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福是别人觉得你幸福的一种幸福其实别人觉得你幸福，你未必真幸福“一生平安”也是一种幸福，因为生活是美好的，阳光真的很灿烂，凉水真的很解渴，爱情真的很烂漫青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是，这种幸福似乎太低调“心想事成”也是一种幸福，不过这种幸福太看重目的、轻视过程，是一种短暂、肤浅的幸福因为人的欲望是无止境的，事成之日便是失望的开始

古今中外，也有许多讲诚信的人或事情在北宋，有一位著名的词人——晏殊他在14岁的时候，参加皇帝亲自主持的考试，他看到题目后，发现这些题目自己在10天前刚做过，于是就对皇上说：“这些题目我十天前做过了，请皇上另出题目，以保公正”在现代社会中，我们也没忘记“言必行”的精神湖北咸宁实验小学的副校长洪耀明是一位中国好校长他与学生承诺，如果学生不在校园以及周围乱扔垃圾，他就和小猪亲嘴学生做到了，在学校的升旗仪式上，他毫不犹豫的亲吻了一头小猪他们这种守信，公平，一言既出驷马难追的精神值得我们学习，他们的行为广为流传，作为人们学习的榜样所以，诚信牵绊我们的一生“城”指的是诚实，真诚;“信”主要是指信用，守信我国是千年的文明古国，素以信义之邦著称于世;诚信关系国家与民族的兴衰大事