教学难点：能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状教学准备：幻灯片、玩具小熊、水杯，长方体盒子教学过程：一、思维碰撞，导入主题师：今天老师从家里带来一个盒子，孩子们看看它是什么形状师：老师需要三名同学上台来帮老师一个忙，谁愿意学生活动：将长方体盒子放在讲台上，让三名学生分别站在长方体盒子的不同面，把各自观察到的盒子的形状画在黑板上师：(吃惊状)，咦这三名同学观察的都是老师带来的这一个盒子，为什么画出来的形状不一样呢(设计意图：抛出疑问，引发冲突，促使学生思考)生：因为刚刚三名同学站的位置不一样师：今天我们就一起来学习从不同位置观察物体(板书课题)二、合作交流，自主探究(一)初步感知正面、侧面、背面

中国载人航天工程向来稳扎稳打，这次具有突破意义的国际合作，其实也不例外2025年2月，中巴在伊斯兰堡签署《关于选拔、训练巴基斯坦航天员并参与中国空间站飞行任务的合作协议》，正式启动巴基斯坦航天员选拔工作如今，经过一系列严格筛选和评定的巴基斯坦航天员即将飞往中国空间站，合作进展之快、工作效率之高，令人赞叹更有意思的是，此时此刻，首位来自我国香港的载荷专家黎家盈还在我们的“头顶”很快，她将和其他航天员一起，在中国空间站与首位外籍航天员会面接连有“新面孔”加入，指向的是同一套选拔与训练体系正在向更广的范围延伸这说明，中国航天事业的开放，不是一次偶然的、孤立的姿态展示，而是一条早有规划，且已经有过验证、正在向外延伸的制度路径

生齐读4、自由表达，加深体验(1)激疑：如果你是旁边的护士，看到了这样的情景，你会对儿子说些什么又会对母亲说什么(设计思路：让学生自由发言，引导学生体会母亲的对于子女伟大而无私的爱心，感受儿子动人的孝顺之情，进一步加深情感体验)(2)带着这样的情感再读一读本段三、联系生活，表达情感、总结课文1、这节课让我们感受到了浓浓的无私博大的母爱此时此刻，你们一定也情不自禁地想起自己的母亲朝夕相处之中，母亲为我们付出了多少爱呀我们难道不想送点礼物给妈妈吗现在请同学们来编写一首诗或者儿歌或一句话写在卡片上，送给妈妈(板书无私博大)2、生练写展示结果3、请大家把这份心意卡，轻轻地放在她的床头，她一定会非常感动的

每年4月7日是世界卫生日，今年的主题是“我们的地球，我们的健康”这个节日的设定，其目的是引起世界全国人民能够重视卫生问题，并且动员世界各国人民普遍关心的卫生状况，从而提高人类健康水平讲卫生是好，但身上这5个部位，可不能追求过于“干净”我们都知道，我们周围都充满各种病毒与细菌，因此平时多注意卫生，可以预防细菌侵入人体而对健康造成损害不过正所谓：凡事过犹不及如果过于吹毛求疵，要求任何部位都要保持绝对的干净，不免令生活十分刻板无趣更重要的是，身体并不是越干净越好，一些部位适度的保持“脏”一些，反而对健康有利第一、鼻孔多数人都有挖鼻孔的习惯，总要将鼻孔内的分泌物清理得干干净净的经常挖鼻孔，由于鼻黏膜容易受到刺激，上面分布的毛细血管也十分脆弱，如果没有掌握好挖鼻孔的力度，很容易损伤鼻黏膜，造成流血