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发帖时间:2026-11-08 16:25:30

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猴子在路边散步,看到天空高挂一轮圆月;猴子走到井边,发现井边有一轮圆月,猴子以为天上的月亮掉到了井里;猴子大声叫喊,同伴扛来长长的网兜众猴子怎么也捞不出“月亮”问题:“这是什么原因”(不是月亮掉到井里,而是井水倒映出月亮) “在生活中,你们好有没有发现类似的现象”(照镜子时,出现的现象;光滑的地板也会出现倒影等)2揭示课题(1)总结,说明以上几种现象的特征(2)板书课题:镜子中的数学二、组织活动1教师示范(1)在黑板上贴一个大的黑体字——“王”的一半(2)把镜子放在虚线上(对称轴),让全班学生观察镜子里的图形和整个图形(3)让学生说一说看到了什么有什么发现(看到“王”字,镜子里的图形是镜子外图形的对称图形

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张女士出示了她第一时间截取的多张赛事照片南都记者注意到,其他参赛选手的照片上,都清晰地标注着拍摄时间和摄影师署名但陈薇那5张被侵权的照片,拍摄时间还在,署名一栏却写着“无”陈薇被侵权照片(上)与其他参赛者照片(下)陈薇也注意到这个异常:“我问过赛事方摄影师是谁,但他们没有给我准确答复我的正常照片都有署名,其他参赛者的照片也有署名,就那5张侵权照片没有”在她看来,摄影师本身就不该拍这些照片;即便误拍了,也不应该上传为何这5张“问题照片”没有署名水印——这到底是无意之举,还是有意为之6月1日,上海大铁体育文化发展有限公司发布的千字致歉声明中,给出了部分说法声明称,已“责令涉事摄影师删除全部影像素材、底片及留存文件”,并“立即终止与涉事摄影师的所有合作,将其永久拉入赛事合作黑名单,终身禁止参与我方一切赛事工作”

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三、研读1、2自然段,体会理解1生自由读文,边读边思,你为什么觉得小毛虫既可怜又笨拙呢2交流反馈(随机出示句子)只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞3读句思考:从这个句子中的什么地方可以看出它很可怜(不会唱、不会跑、不会飞)4动画演示:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃(1)引导学生展开想象,感悟昆虫们的快乐,发现这与小毛虫的可怜形成强烈的对比(2)图片展示,学习理解“生机勃勃”的意思5指导朗读师生合作读第1自然段6(出示句子)小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界(1)从哪里可以看出小毛虫“笨拙”

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牢记初心使命 奋进复兴征程丨红色沃土不断书写时代华章 今年是中国共产党成立105周年习近平总书记指出:“中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命”105年来,中国共产党始终践行初心使命,团结带领全国人民绘就了人类发展史上的壮美画卷,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景《新闻联播》从今天开始推出系列报道《牢记初心使命 奋进复兴征程》,带您走进革命圣地,感受红色沃土从烽火岁月到锦绣今朝的变迁,展现在党的领导下各地攻坚克难、富民兴业的非凡成就今天首先走进中国共产党人梦想起航的地方——上海和浙江嘉兴眼下,“根脉与荣光”红色露天博物馆主题展正在上海市黄浦区的中共一大纪念馆专题展厅展出,一件件珍贵革命文物和文献交相辉映,共同见证着那段开天辟地的峥嵘岁月

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