②问学生：小乌龟这一项上涂了3个圆圈，表示什么是学生真正理解象形统计图的'含义]四、应用练习1给公园中的人分类（第32页第7题）[引导：生活中到处都有数学，现在就让我们用学到的本领来解决一些生活中的问题这是公园中的一个场景，请大家把他们分分类]同桌互相说一种分法，然后交流2给自己小组中的小朋友分类[引导：刚才大家想到了许多分类的方法，通过交流我们也听到了别的同学的想法现在就请大家用学到的方法来给小组里的同学分类，你能有几种分法]a小组活动（放背景音乐）b集体反馈交流c优胜组介绍所有的分法五、总结[上节课我们学了用一种方法分类，今天我们进一步学习了按不同标准分类分类时的关键是找到不同的地方]教学反思：本节课是要求学生在不同的分类标准下学生自选标准进行分类整理，从而认识和理解了简单的统计表，并学会了用简单的统计表呈现分类的结果，最终学生感受到了：分类的标准不同，分类的结果也不同，体会到了不同分类标准下分类结果的多样性

持续深化投资合作，中国在深度融入全球产业链中拓展互利共赢空间中外企业协同创新，成为本届进博会的一大亮点：高通6G终端原型机携手中国移动、中兴通讯开展技术测试验证；克劳斯玛菲与理想汽车合作，落地大尺寸模内喷涂外饰部件；西门子工业AI模型应用于飞鹤产线，助力综合能耗下降10%……中国依托超大规模内需市场和完备的产业链生态，持续向全球释放市场红利、创新红利各国企业携前沿技术、优质产品来华，落地首发首店、智能工厂、研发中心，助力中国构建新发展格局、培育新质生产力、增进民生福祉推动普惠包容的经济全球化，中国以实际行动助力世界共同繁荣，彰显负责任大国担当本届进博会继续为最不发达国家提供免费展位，免费展位面积同比增长17%，同步升级亚非产品专区，有效提升发展中国家参与度

00和-50000分别表示什么意思呢生：50000表示存入500元， -50000表示支出500元学生说出各个数字的含义教师小结：500和-500表示具有相反意义的量师：很好，同学们再试着说说图中其他数各表示什么学生交流6、思考总结教师引导学生比较例1和例2，找出他们的共同点师：同学们比较一下例1和例2，他们有什么共同点吗学生小组讨论汇报提示：在例1和例2中，都有两种数来表示两种相反意义的量—零上温度和零下温度，支出与收入7、0是什么数师：我们把海平面的高度看做多少呢生：看作0师：(课件展示)比海平面高的用(+几或几)表示，例如+5000米比海平面低的用(-几)表示，例如-2000米把海平面0当成正数和负数的分界线

下午3时30分许，习近平来到怀仁堂投票站，仔细听取有关选举事项的说明，将选民证交给工作人员核验，领取一张选票，在写票处认真填写选票后，走到票箱前郑重投下自己的一票当天下午，李强在西城区文津街选区紫光阁投票站投了票，赵乐际在西城区中南海选区人民大会堂投票站投了票，王沪宁在中南海选区怀仁堂投票站投了票，蔡奇在中南海选区怀仁堂投票站投了票，丁薛祥在文津街选区紫光阁投票站投了票，李希在东城区台基厂选区中央纪委国家监委机关投票站投了票韩正委托工作人员在中南海选区怀仁堂投票站投了票胡锦涛委托工作人员在中南海选区怀仁堂投票站投了票中共中央、全国人大常委会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院、全国政协、中央军委有关领导同志和从领导职务上退下来的同志，在各自选区投票或委托他人投票