理解科学家假想的根据教学构想 教学本课，教师在组织学生自学讨论、交流的基础上，借助课前搜集的资料，帮助学生突破重难点，学生自学、自悟、讨论、交流，并通过感情朗读理解课文内容教学准备 电脑课件 教学时间 2课时 第一课时 教学内容 学习课文内容，提高想象能力，增长科学知识学生学习过程 一、谈话导入，揭示课题 同学们，你们去过北京自然博物馆吗那里有一具古代黄河象的骨骼化石那么这具象化石是在什么地方发现的它的来历又是怎样的呢这节课我们学习《黄河象》板书课题 二、自由读课文，整体感知 1学生用自己喜欢的方式读课文，教师出示要求： (1)读准字音，拿不准的可查字典或请教同学和老师

“多吃点，以后可以长个大高个”，小时候一到吃饭的点，经常会听到家长这样说，到了青春期女生的发育特征特别明显，其中个头就是一方面想要长高个，青春期的女生应该怎么办呢第一，健康饮食青春期的女生因为发育快，所以需要的营养也特别多，其中蛋白质、适当的热量、维生素、钙等等这几种是优选的重要物质据了解，有些女生因为在青春期发育是这些物质没有及时补充，导致肥胖、发育不良等情况第二，饮食习惯青春期的女生往往比较有自己的主意，很难养成良好的饮食习惯，例如，经常吃垃圾食品，挑食，不按时吃饭等等，时间长了，肠胃功能下降，身体健康也会受到影响第三，规律的生活作息睡眠和身高有一定的关联，如果睡眠质量不好，会抑制女生的激素分泌，从而导致发育不良的现象

漫步于城市公园、小区广场或商业街区，一组组蓝、绿、红、灰四色分明的金属垃圾桶，早已成为现代城市公共空间中不可或缺的风景线户外四分类金属垃圾桶，正以过硬的产品品质与精准的分类引导，悄然推动着城市环境治理的精细化升级设计美学：从功能容器到公共艺术品 当下的户外四分类金属垃圾桶，已不再是粗笨的功能容器设计师在满足分类投放需求的基础上，愈发注重与周边环境的融合一些公园采用彩绘工艺，在桶身绘制动物、花卉或自然风景图案，让垃圾桶从单调的容器蜕变为精美的公共艺术品；另有产品采用哑光磨砂质感与激光蚀刻图标，低调沉稳地融入古建园区或银杏大道，做到“不抢景、不违和”桶身印制着符合国家标准的四分类标识与中英文对照说明，色彩鲜明、信息清晰，让每一位路人都能一目了然、精准投放

晒衣铁架要与电力线保持安全距离，不要将晒衣竿搁在电线上严禁私设电网捕鱼、防盗、狩错、捕鼠等(二)预防家用电器事故的方法 空调机等大容量电器宜铺设专用的输电线路和熔断保安器使用电熨斗、电吹风、电炊具等家用电器时，人不要离开电视机室外天线要远离电力线，不要高出避雷针电加热设备上不能烘烤衣物搬动家用电器时，应先切断电源洗衣机等家用电器的金属外壳要有可靠接地(三)触电的现场急救脱离电源 发现有人触电，应根据事故现场情况尽快使触电者脱离电源·如果开关或插头就在附近，应立即拉断闸刀开关或拨去电源插头·无法切断电源时，可使用绝缘工具或干燥的木棒、木板等不导电物体使触电者脱离带电体