黑板上去掉相同的做法，展示不同的算式比较每种方法有什么不同，引导学生发现最简单的方法基本方法鼓励全体学生都尝试做一做)3、课堂小结(本环节设计意图：引导学生在读、想、做、说等解决问题的思路中，做到先思后说，能用完整的句子表达，能正确使用数学语言，注意严密规范把解题的内在思维过程，变为外在的表现形式，这样有利于培养学生解题过程中思维的有序性和合理性，体验到解决问题策略的多样化)三、巩固应用发展思维1、课本中的做一做学生独立试做(设计意图：做一做的练习非常贴近学生的生活，并且体现了解决问题策略的多样化，通过这道题引导学生利用学会的思维方式，掌握了的解决问题的策略来解决生活中的实际问题，从而能判断出学生掌握新知的情况

4、属兔:与兔宜配的生肖有羊、狗、猪;而生肖鸡、鼠则不宜与之合婚配对5、属龙:与龙宜配的生肖有鼠、猴、鸡;而生肖狗则不宜与之合婚配对6、属蛇:与蛇宜配的生肖有牛、鸡;而生肖猪、虎则不宜与之合婚配对7、属马:与马宜配的生肖有虎、羊、狗;而生肖鼠、牛则不宜与之合婚配对8、属羊:与羊宜配的生肖有兔、马、猪;而生肖牛、狗则不宜与之合婚配对9、属猴:与猴宜配的生肖有鼠、龙;而生肖虎、猪则不宜与之合婚配对10、属鸡:与鸡宜配的生肖有牛、龙、蛇;而生肖兔则不宜与之合婚配对11、属狗:与狗宜配的生肖虎、兔、猪;而生肖龙、牛则不宜与之合婚配对12、属猪:与猪宜配的生肖有兔、龙、猪;而生肖蛇、猴则不宜与之合婚配对

高血压危害深重，所以建议患者已经确诊高血压就要有必要管控好自己的生活第四、坚持保持良好心态非常重要对自己情绪的把控是高血压患者需要学习的事情如果生活中易怒、易悲伤，情绪就会左右血压的升降，导致药物也无法很好的控制血压所以一定要控制好情绪，要知道不良情绪是很多疾病的源头，所以保持开朗和豁达也是治疗高血压的一种方式当然想让血压恢复正常，不少人梦想通过食疗或者副作用小的保健品，殊不知，对于大多数高血压患者而言单纯靠平时吃的食物很难让患者降压保健品更是其中最大的谎言，市场上降压保健品五花八门，但其降压功效并没有科学依据，盲目追求不仅不会降压反而会导致病情加重高血压患病后，必须遵医嘱按时服用药物很多人不愿意坚持服药的主要原因是相信了“降压药毒性大，会把肾吃坏”

一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千年的飞天梦想2、启发表达同学们，看着这壮观的一幕，此时此刻，你最想说些什么(生自由发言)3、出示课文题目，质疑问难现在让我们跨越历史的长河，沿着时间的隧道，乘上时空飞船，一起去追寻数千年的飞天梦(板书课文题目：千年梦圆在今朝)一起读课文题目说说你从课文题目中明白了什么，还有什么疑问(生质疑：千年的“梦”是指什么“圆”是什么意思千年的“梦”是怎么圆的为什么说千年的“梦”今朝圆了)二、自主学习，初读感知1、学习提示：(1)自由练习读课文，把课文读通顺，读流利，思考提出的问题(2)认读生字词，不理解的词语，通过查字典、词典，联系上下文，看图或小组讨论等方法解决