提出问题，列出缺一次项的一元二次方程ax2+c=0，根据平方根的意义解出这个方程，然后知识迁移到解a(ex+f)2+c=0型的一元二次方程重难点关键1重点：运用开平方法解形如(x+m)2=n(n≥0)的方程;领会降次──转化的数学思想2难点与关键：通过根据平方根的意义解形如x2=n，知识迁移到根据平方根的意义解形如(x+m)2=n(n≥0)的方程教学过程一、复习引入学生活动：请同学们完成下列各题问题1填空(1)x2-8x+______=(x-______)2;(2)9x2+12x+_____=(3x+_____)2;(3)x2+px+_____=(x+____)2问题1：根据完全平方公式可得：(1)16 4;(2)4 2;(3)()2

活动延伸：在日常生活中，教师可随时渗透数量的学习内容，让幼儿在不知不觉中巩固对数的认识活动反思：现在的孩子都很聪明，很早就在生活中接触到数字，所以看到数字1、2、3都能很容易认出来，读出来，可对这个年龄段的孩子来说，要对数字1、2、3真正有所了解，特别是和一些具体的操作活动联系起来，涉及到理解这一层面，有的宝宝就会出现这样那样的错误了在本次活动中，数物匹配是重点，理解数字1、2、3的实际意义是难点在小班时，孩子们已经接受过数物匹配，所以这一重点相对来说比较容易攻克于是我们就把认识数字1、2、3作为本次活动的难点，在观察数字时，我们问了一个问题“1像什么”，本来以为孩子们会回答1像铅笔，像小棒等，没想到有一位孩子说出了一句完整的话：“1像铅笔会写字

止汗效果一般般，祛臭方面没感觉任何作用洗完澡之后用上，在第二天就能闻到身上的味道可能对轻度狐臭会有效果吧，对于我来说没有什么效果推荐指数：85分 七、AAS止汗露 出自英国的一款喷雾设计产品，质地为雾化液体，无色无味含有库拉索芦荟提取物，个人觉得用起来还不错，喷雾均匀又细腻，质地很温和，干的速度也比较快止汗效果还可以，但是祛臭不是特别好，用过之后维持不了多久推荐指数：85分 八、Fa止汗走珠 这款产品是滚珠设计，打开后有一股浓烈的玫瑰香味和酒精味价格相对来说比较便宜，味道闻起来比较刺鼻一些止汗方面有些作用，但祛臭效果是不太行的使用后有些黏腻感，香精味也很浓郁，需要按摩一会儿才能被吸收个人不太推荐这款产品，对于狐臭几乎起不到什么作用

【活动过程】一、活动导入1、创设情景，激发幼儿学习兴趣（教师出示PPT，提问）师：小朋友们，看这是什么地方图片里的人在干什么(幼儿自由回答)师：那你们想不想像这些工人师傅一样，设计建造出美丽的图案（想）那我先考考你们，看看你们有多大的本领2、教师出示4块地垫师：用4块地垫铺地板，可以有几种铺法教师先后请几名幼儿上前铺一铺，鼓励幼儿铺出不同的形状，教师将不同的铺法记录在黑板上3、教师提出问题，幼儿讨论师：这些铺好的地板一样大吗为什么4、交流小结，得出结论：虽然拼出的形状不一样、摆放的位置也不一样，但都是用相同的4块地垫铺成的，说明它们一样大二、操作探索1、出示教具中的3条小路，提出问题师：这3条小路的面积谁大，谁小