并发症 漏斗胸 在本病的患者中，轻型的鸡可无并发症或无临床症状，严重者可因变形的胸骨使胸廓改变，挤压心肺，使心肺功能受到严重影响，从而产生相应的临床症状，且多伴有合并症，如合并Marfan综合征和神经纤维瘤病等，在重症鸡胸患者中还常出现反复上呼吸道感染及支气管喘息等呼吸系统的并发症二、鸡胸的症状 鸡胸是一种与漏斗胸相反的，胸骨向前凸起的畸形，但鸡胸较漏斗胸发生率低，临床症状也较轻，因此不太受患者及家属的重视，多数鸡胸在出生后不易被发现，多在幼儿期后逐渐明显，鸡胸一般很少发生压迫心肺的症状，重症鸡胸常出现反复上呼吸道感染及哮喘，活动耐力较差，易疲劳，更主要的是患者因畸形而在精神上有极大的负担，鸡胸较漏斗胸发生率低，轻微的鸡胸往往不就诊，较重的鸡胸畸形明显，临床上很容易确诊，侧位X线胸片能清楚显示胸骨的畸形状况，其他检查方法常无异常发现

]四、拓展延伸，引导学生课后继续观察你还想观察些什么请同学们课后自己再找一些物体，从不同的角度去观察，看看会看到那些不同得样子把你看到的结果和同学交流交流[总评：本课的设计突出了以下两个方面：1、精心设计学生的活动，让学生在实际观察中逐步学会观察的方法，积累活动经验设计者通过认真钻研教材，在准确把握教材的编写意图和教学要求的基础上，对学生的活动作了精心设计活动的形式力求做到生动活泼，能引起学生的兴趣;每一次观察力求做到目的明确，反馈及时，并尽可能让学生人人参与，让学生在活动中获得实实在在的体验2、立足于用好教材，尊重教材但不拘泥于教材各个层次的活动，基本上是按照教材所提供的素材和活动线索而展开的，但在活动的具体设计和组织安排上，又能对教材有所突破，作了一些更深层次的挖掘和精细化的处理，做到既尊重教材，又注意对教材进行创造性地加工，以利于取得更好的教学效果

此后，清远队全力反扑，但深圳队防守稳固，将胜势保持到终场最终，全场比分定格在1比3此役过后，深圳队三战全胜巩固东区第一位置，清远队则遭遇赛季首败以球会友，以礼相待在中场互送礼物环节，清远队为深圳队送上盐焗清远鸡、清远国家级非遗——英石山水碟景、清新桂花鱼、英德红茶深圳队则回赠南澳海胆粽，这是深圳大鹏新区南澳街道的传统美食，历史可追溯至200年前，其制作技艺是深圳市级非物质文化遗产之一此外，清远队主场准备了一万份豆腐花免费赠送给球迷，各种美食、非遗文创吸引大量球迷驻足，赛场宛如特色步行街，尽显城市魅力梅州3∶1惠州 雨中对决 火力全开 5月16日，粤超常规赛第三轮开打，梅州队坐镇梅州市梅县区曾宪梓体育场，迎战客家兄弟球队惠州队，一场万众瞩目的“客家德比”精彩上演

下面请大家速读课文，与人你的同桌共同找出你们认为写的最美的词句，如能说出你们的理由，我将洗耳恭听师注意：学生讨论后自由回答，但要注意时间，适时的打住如学生在这一环节打住，则教师可以提示下面语句引导学生来体会课文语言妙处，之后归纳：(板书)附文中的妙语(仅供参考)：“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”这句话写母子关系，母亲明理，儿子孝顺，相映成趣“小家伙突然大叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子’我们都笑了”这两句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福、温馨“我的母亲又熬过了一个严冬”，既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情