2使学生在观察、思考、分析、抽象、概括的过程中，经历从现实生活或具体情境中抽象出数学问题，用数学符号建立方程，表示数学问题中的数量关系，培养学生形成模型思想3在学习数学知识的同时，体会数学与生活的密切联系，提高对数学的兴趣和应用意识，激发保护珍稀动物的意识【教学重、难点】结合具体情境理解等式和方程的意义，用方程表示简单的等量关系【教学准备】多媒体课件视频资料卡片【教学过程】一、创设情境感知“相等”1创设情境，激发兴趣谈话：同学们，我国地大物博、历史悠久，有许多的珍稀动物，你知道有哪些预设：熊猫、白鳍豚、东北虎课件出示：(金丝猴、短尾猴、白鳍豚、东北虎、熊猫)谈话：这些都是我国的珍稀动物谈话：老师非常喜欢憨态可掬的熊猫吗

此外，长期熬夜、酗酒等原因也是引发心血管疾病的“祸首”，人就会出现疲惫不堪、精神萎靡不振等现象这种状态会影响到正常的生活、学习与工作，还会使人体健康产生一系列的问题该如何避免春困的现象呢一、运动调节春季气温升高，每天的运动量可适当增加，一天应保持在一个小时左右的运动时间有氧运动能够锻炼到心肺功能，还会使人体内的细胞得到较多的新鲜氧气供应，从而使大脑缺氧现象得到很好的改善，还能够提高人体内部的新陈代谢二、饮食调理春季尽量减少吃一些过于油腻的食物，这些食物会使血液中的血脂含量超高，从而导致大脑缺氧、缺血现象更加严重同时可以多吃一些芹菜、小白菜、胡萝卜、苹果、香蕉等新鲜的水果蔬菜，要适当吃一些蛋类、瘦肉、鸡肉，这些食物中富含大量的蛋白质，对于提高人的精力有着较好的功效

五、预习作业：(Choose1Read N1 and fill in the blanks(☆☆☆☆)How do they go to schoolWhy(为什么)KimJennyStevenDannyme 2Where do you liveIs it far or near your schoolDo you walk to school(☆☆☆)3Where do you like to go on weekends3 sentences(☆☆☆)六、教学过程：略小学英语课堂教案（精选篇2）教学目标<基础性目标>1能听懂、能理解、会读cartoon time课文2能听懂、会说、会读单词go to school, have lunch, go home, have dinner, go to bed3

生自由答出示“这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍”这句话里哪个词最能表现母亲的残忍（板书：逼问）怎样问才叫逼问（步步紧追，问了再问）逼问谁（逼问病中的儿子）4、师生对读，体会狠心①我来演母亲，谁来演我儿子只读母子间的对话儿子烧的滚烫，我没有马上给他找药，却逼问他，要他同意独自上医院，这怎能不让人觉得——“我一定是世上最狠心的母亲……”从这段对话中，你体会到这是什么样的母亲生：这是个——的母亲，这是个——的母亲（冷漠、残忍）②分男女生对读，带着这种冷漠、残忍，女生来读母亲的话，男生读儿子的话，相机指导读出逼问的语气和儿子虚弱的语气小结：孩子都病得打蔫儿，一般的母亲想都不敢想让他独自去医院，文中的母亲却逼着儿子做出了如此大胆的决定