因为中国市场大，全世界很多奶粉品牌都被引进中国，但有的小众品牌知名度并不高，价格也不贵，但它确实是原装进口的产品2看条形码有网友表示，条形码的开头几位表示的是不同的国家，因此看条形码就能知道产品是否是进口的，其中中国的产地编码是690-695但事实上，世界条码组织规定产品条码可以采用生产国条码，也可以采用进口国条码也就是说，条码以690开头的奶粉也可能是进口奶粉，而标示为国外条码的产品也可能是在国内生产的但使用了国外的条码3看说明有的人认为包装上一堆看不懂的英文说明的肯定就是原装进口的，但国家质检总局规定，进口食品标签必须为正式中文标签，并用中文标识将几乎所有规定的营养成分一一罗列所有，现在如果购买的是没有中文标签的所谓“进口”产品，则很可能是假冒的，或者通过非正规渠道流通的产品

四、布置作业：1、课本p41第1题2、列举一些生活中运用有理数加法的实际例子，并相互交流2024年初一上册数学教案范本篇16一、教学目标（一）知识教学点1．了解；方程算术解法与代数解法的区别2．掌握：代数解法解简易方程（二）能力训练点1．通过代数解法解简易方程的学习使学生认识问题头脑不僵化，培养其创造性思维的能力2．通过代数法解简易方程进一步培养学生运算能力和逻辑思维能力（三）德育渗透点1．培养学生实事求是的科学态度，用发展的眼光看问题的辩证唯物主义思想2．渗透化“未知”为“已知”的化归思想（四）美育渗透点通过用新的方法解简易方程，使学生初步领略数学中的方法美二、学法引导1．教学方法：引导发现法

Ben Nancy and Jack are playing a game about public signs让学生看懂P20游戏要求，请学生自己画公共标志T :what does this sign meanYes , you’re rightSorry , you’re worryTry again五、Listen and repeat1、跟读单词2、How to pronounced “er”here3、Any other words “er”pronounced//4、Read the sentence5、比较er 发音为// 5六、Sing a song1、Read the song2、Explain some words or phrases3、Listen to the tape and sing together

”等，然后做替换练习3、课件出示一幅图，先找出一件的，然后是两件的，再是三件的……引导学生区分there is 和there are4、“Memory Game”游戏：如教师出示学生用书62页Let’s practise图或其他居室图，让学生观察2分钟，然后把一些物品消失，让学生说出消失物品的相对位置，引导学生用句子：“There is /are…near/…the…”来表达5、学生打开课本62页，教师放Let’s talk的录音，学生跟读Step4Consolidation and extension1、做C部分Task time活动：让学生设计自己的房间，并用所学语言进行描述这个任务型活动可以分小组进行，比一比哪个小组的设计最巧妙