3、将手中的双色片放在实物投影仪上，请学生数一数共有几片(向猜对的小朋友表示祝贺)二、探究新知1、10以内数的分拆师：请小朋友数一数红的有几片蓝的有几片(在黑板上记录)再随机扔掷双色片，依次请小朋友上台数一数并记录红蓝色个数，在黑板上做好板书记录(哦，小朋友们，我们再来猜猜还有可能出现哪几种情况呢)师：小朋友们，我们看，我们掷8片双色片出现了几种情况生：9种师：每一次掷双色片，我们是不是都很难猜到红的有几片，蓝的有几片每一次的结果都是很随机的，这就叫做随机性师：我们再来看看这9种情况，我们怎样来排列能更容易记住呢左边一列由小到大排列，右边一列有大到小排列(左边的树越来越大，右边的数越来越小)或者左边一列由大到小排列，右边一列由小到大排列小结师：掷双色片时，可以用数字来记录红蓝双色片数目，投掷的结果有多种可能性

白萝卜还有增进食欲、帮助消化、止咳化痰、除燥生津的作用，此外白萝卜还有抗病毒、抗癌的作用这段时间的饮食尽量吃些生的白萝卜块白萝卜皮白而不透者肉味偏辣，只能熟吃;皮色透明，肉不辣而甜者，可以生吃生吃白萝卜一是下气，解腹胀之围;二是白萝卜入肺，肺应秋季，白萝卜可以加强肺的“肃降”功能，既止咳，又促大肠运动，“肺与大肠相表里”5、鸭子好吃霜降补 闽南台湾的民间在霜降的这一天，要进食补品，也就是我们北方常说的“贴秋膘”在闽南有一句谚语，叫做“一年补通通，不如补霜降”从这句句小小的谚语就充分的表达出闽台民间对霜降这一节气的重视

在歌曲《嘀哩嘀哩》声中导入本课的欣赏师问：歌曲《嘀哩嘀哩》讲的是什么主题2听《春》的主题音乐师问：你能从这一段音乐声中感到四季中的哪一个季节说说你3分别聆听第一、二、三插段音乐4完整地听全曲，边听边看着课本上的图形谱及插图，想像音乐所描写的情景，并校对、调整自己刚才填写的^解答5用彩色笔涂色块，描述音乐的情绪变化与发展想像音乐描写的情景，启发学生用不同的颜色来表示音乐的情绪发展不要求统一^解答，只要大致情绪(色彩)相同即可，要充分发挥学生的自主性四、 音乐节奏的听辨练习1听辨的目的是培养学生对音乐的注意力与记忆力能辨别前十六分 音符节奏与后十六分音符节奏2教师还可以自己编三条节奏，让学生听辨3

最后，再一次祝贺我们一年级小朋友成为一名光荣的小学生，也祝我们全校同学能够在新的学年里健康快乐地成长谢谢大家开学国旗下演讲致辞篇4你们好今天是新学期的第一天，借此机会我祝愿所有的老师工作顺利，生活幸福祝愿所有的同学学习进步，笑口常开这学期我校有两处地方在施工，可以说给我们的学习、生活、工作带来了一些不便，但我们知道这只是暂时的，今天的不便正是为了明天能有一个更优美舒适的环境，所以别看那边今天是一片施工区，而明天说不定还是我们学校一道亮丽的风景线呢尽管我们的活动场地变小了，班上同学变动了，但我们对学校的那份热情没有变，那份期待没有变就在前天，为了迎接新学期的到来，我们全校教师还亲自动手把整个校园打扫了一遍，班主任老师还对教室进行了美化