2、情境迁移，进行地震自救演练，培养幼儿的反应本事和安全意识3、发展幼儿口头表达本事，帮忙幼儿运用较完整的语言表达自我的想法准备：有关地震的ppt图片，发生地震的影片一张，《地震来了哪里藏》课件，防空警报声音一段，贴纸过程：一、情景导入，激发兴趣(一)听见哭声，引出PPT图片听，是谁在器发生了什么事情呢让我们去看看吧(二)出示PPT图片，提问幼儿图上有谁他们在干什么教师小结：哥哥为什么受伤了此刻在哪里这个哥哥为什么会被夹住看完下头一段录像我们就清楚了(三)观看发生地震的影片，引导幼儿讨论以上问题教师小结：哥哥是在地震的时候受伤的，地震来了好可怕的，房屋倒塌了，桥梁损坏了，公路也破坏了，如果我们没有及时躲好就会被压伤甚至是死亡

不吃晚饭，还能养生保健一些养生“专家”会用一些某某某不知名的研究，说限制饮食可以延长实验动物的寿命但问题是，问题是我们是人，不是实验的小白鼠，动物实验跟实际人体完全是两码事再加上“限制饮食≠不吃晚饭”，而是少吃各种高热量、高脂肪、高糖的食物如果长期不吃晚饭，体内会缺乏大量营养，不但起不到养生保健以及长寿的作用，还会对健康造成非常大的伤害不吃晚饭，还有哪些危害不吃晚饭除了能够省下一顿晚饭钱之外，没有任何的好处那么，不吃晚饭，又有哪些危害一、 危害胃健康长期不吃晚饭的人群来讲，患上胃炎以及胃溃疡的风险比其他人群要高很多倍由于不吃晚饭，胃部会一直处于排空状态，胃部就会分泌出大量的胃酸一旦胃酸过多，就会使得胃黏膜受到极大刺激，激活了胃蛋白酶，使得胃部黏膜屏障受到破坏，很容易使胃部出现充血以及炎症，甚至是溃疡和穿孔现象，很容易患上各类胃部疾病

由于话题贴近学生的生活，容易激发起学生表达的欲望，使学生有话可讲，能以积极的态度投入到写作训练之中去2、教学的主题鲜明，层次清晰，做到了“一课一得”在本节课上紧紧围绕“如何进行片段组合”这个中心逐层深入，使学生基本掌握了片段组合式作文的写法要点3、范文引路，讲练结合在本节课上注重以范文引路，对范文进行深入分析，使学生对写法要点有了感性的认识，在训练时有了“描红”的底子在此基础上，及时进行片段训练，使学生的写作能力得到提高反思本节课，还存在着以下的不足之处：1、在课堂上，对学生的主体地位发挥还不够充分当学生在进行作文交流后，仅是教师进行了点评，还可让学生发表意见，进行评点，使得训练的效果得到进一步深化

本次重磅亮相的3D虚拟独中校史馆，着力打造全国独中校史地图，让公众能了解马来西亚华教的发展脉络学校可选择实景数字化还原或搭建虚拟策展空间，以数字科技保存独中教育记忆开幕当天，宽柔中学专属虚拟校史馆正式上线，坤成中学、吉隆坡中华独中等多所学校的线上校史馆也同步亮相线下还推出华教与谢师恩专题展，线上线下联动留存华教记忆柔佛州华校董教联合会主席陈大锦表示，独中教职员与国民型中学华文教师是马来西亚华文教育的两大支柱，各方携手记录历史、肯定付出，方能守护母语教育、传承民族根脉此外，改编自同名小说的舞台剧《谢师会》也落地新山公演，四场演出圆满落幕本次系列活动以科技结合艺术，凝聚华社力量，再度掀起尊师重道之风