6、课文有是从哪写方面来写他们的热情好客，请同学门读读第二自然段，想好后同桌先互相说一说7、全班集体交流、讨论 (1) 他们的热情好客表现在哪里(抓主要词语：笑眯眯欢迎每一为当向导请歇歇脚递上) △ 多热情的山里孩子，该用这怎样的语气读(2) 想象一下，客人来了，他们会对客人怎么说，怎么做(用自己的话说) (3) 出示句子，自由读，你能说出好在哪里渴了，他们递上一碗清凉的茶，像清泉，像露水，一直甜到你的心窝里△ 是呀，喝上着甘甜、清凉的茶，客人们多舒服，多高兴呀用这样的语气读读8、这段话也是用先()后()的方法写的，我们也是用读、找、想、说的方法学懂的五、总结 1、读1、2自然段2、 说说你学懂了什么

三、重点内容1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识四、教学方法讨论法 案例法 情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生2、选好及训练班会主持3、制作ppt 课件六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生5、班主任寄语6、合唱班歌法制宣传日主题班会教案篇7课题名称：学会依法保护自己教学目标：为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们

谁能保持市场开放、产业稳定、政策连续、场景丰富，谁就能成为全球资本、技术和企业长期布局的重要支点一个不断扩大开放、维护产业链供应链公共产品属性的中国，本身就是世界经济运行的重要稳定器“中国机遇20”，更体现在对全球化规则与全球治理的价值重塑在个别国家大搞保护主义、霸权主义的当下，中国带头践行真正的多边主义，坚定维护全球产业链供应链稳定畅通，坚守自由贸易与公平竞争原则我们摒弃“强者通吃”的丛林法则，打破“中心—外围”的陈旧全球分工体系，以共建“一带一路”倡议、全球发展倡议为依托，助力众多发展中国家融入经济全球化、实现工业化，为破解全球增长困境、化解发展失衡难题提供了中国方案、中国智慧如果说过去的“中国机遇1

2、养成专心听讲的习惯，在课上要专心听老师讲课，听同学发言，还要勇于发表自己的意见；课堂40分钟很重要，因为老师讲的是学习重点3、养成独立作业的习惯，作业要独立思考完成，只有通过自己的努力完成的作业，才能体验到自己学习成功的快乐4、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进行预习，对已教的内容进行复习；做到先预习后上课，先复习后作业；每天的学习任务按时完成，不拖到第二天5、养成不懂就问的习惯，学习不能光学不问，只有多向别人请教，才能丰富自己的知识，了解更多的信息那么我们如何养成良好的学习习惯呢大家知道，要养成良好的作息习惯，不是一朝一夕之功，这需要我们从点滴做起，从每天做起一旦你养成了以上的学习习惯，每天将有新的收获，那你将感到快乐无比