”3、按要求38页，给指定的数涂颜色四人小组讨论还发现什么新规律3、比大小（1）十位一样的数比大小课件出示计数器，学生分别说一说计数器上所表示的数，再比较大小，并说一说比较大小的方法，教师小结方法（2）练习课件出示练习题，学生进行练习，并说一说比较大小的方法（三）巩固练习学生独立完成做一做，再集体订正一年级数学教案篇3一、联系生活、复习引入1、同学们，我们已经学过了“长方体、正方体、圆柱和球”，谁能说说在我们生活中那些物体的形状是长方体、正方体、圆柱和球2、从桌面上拿出自己喜欢的物体，并说说它们的的形状3、摸一摸手中的物体，有什么感受与同学交流想法4、引导学生说出有些物体的一面或几面是平平的，揭示课题

3、指导学习第四、五自然段(1)师述：雪儿是人类忠实的朋友，我更盼着雪儿的伤快点儿好起来我的愿望能实现吗当终于有一天，雪儿又能展开双翅飞起来时，你的心情怎么样(出示雪儿飞翔图)你会说些什么(2)文中的“我”的心情和我们一样，课文第四自然段哪一句话写出来了，请找出来(板书：欢呼)(3)(出示句子)指导朗读，及时评议(谁能将高兴的心情读出来)(4)师范读第3句，学生边听边闭上眼睛想像雪儿在空中是怎样飞翔的雪儿在空中是如何飞的谁能表演给大家看看大家想和雪儿一起飞吗全班一起边读边表演第四自然段(5)雪儿终于又能飞翔了，它此时的心情怎么样雪儿虽然能飞翔了，可它也十分舍不得离开第五自然段中哪句话反映了此时雪儿的这种心情

老师对我们的爱，根本无法用文字表达，它将在我们心里，永远铭记感谢老师，你们辛苦了我们哭过，我们笑过，我们用眼泪去湿润青春，如春雨润湿大地一般，我们用拼搏给它装饰，因为青春的我们是人群中最自信的人相遇是一种巧合，相知是一种缘分我们拥有燕雀安知鸿鹄之志的豪情，我们相信四海之内皆兄弟，我们更是踏着长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的帆船在无边的知识海洋中航行难忘我们相遇时的懵懂与好奇，难忘我们相知时的纯真与真情，难忘我们在祥和中学共同翻过的一千多页喜怒哀乐花开花落，四年的时间并不长，此时的我们，正伫立在十字路口，也许只有此时的我们，才真正尝到离别的滋味不过，别在回忆的岸边久留，昨天已然逝去，我们还要继续前行

在新的一年里，我们要坚持教育创新，拓展办学空间，改善办学条件，全面实施十五规划和工程建设重点项目，构建创新人才培养体系，努力造就一支高水平的师资队伍，建立并完善高效有序的管理体制，以优异的工作成果汇报社会新的一年，我们要有决心突破现有的成绩，并顺利通过中学教学水平评估每一个四中人都应感受到肩上沉重的历史责任，感受到我们怀有共同的希望和力量只要我们振奋精神，珍惜光阴，瞄准我们的奋斗目标不懈努力，我们就一定能够实现，__四中必将走向更大的辉煌祝全校师生员工新年愉快，在新的一年里取得新的更大的进步校长国旗下讲话稿格式精选篇3各位老师、同学们：大家上午好“一年一度春草绿”，当严冬的寒冷悄悄褪去，当春天的脚步渐渐临近时，经过一个假期的休整，我们全体师生又相聚在这美丽的校园里，迎来了一个新的学期，开始新的学习生活