他们的幸福，是桃李满天下，是学生呼唤的一声“教师”感恩教师，用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的提高来告诉教师“我能行”感恩教师，给我前进的动力;感恩教师，给我飞翔的翅膀;感恩教师，给我指明人生的方向;感恩教师，给我放眼世界的慧眼……传说有一天，感情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“love的意义在哪里”阿佛洛狄说：“l”代表listen(倾听)，爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，并且予以协助“o”代表obligate(感恩)，爱需要不断的感恩，付出更多的爱，灌溉爱的禾苗“v”代表valued(尊重)，爱就是展现你的尊重，表达体贴，真诚的鼓励，发自内心的赞美“e”代表excuse(宽恕)，爱就是仁慈的对待，宽恕对方的缺点和错误，理解对方的全部

说明我内心是非常想喝春酒“我端着、闻着，走来走去”表明即使我只得到一点点春酒，但还是格外珍惜，舍不得喝“跨门槛时跌了一跤，杯子捏存手里”说明我对八宝酒的喜爱到了摔倒了都舍不得丢掉酒杯的地步“直添”表现了小花猫对八宝酒非常的喜欢，添个不停，很是可爱这一句以我的馋和小花猫的醉来衬的八宝酒的香甜，从而体现了我最喜欢喝春酒小结：通过以上的交流，我们感受到了琦君对春酒的喜爱之情，在这杯香甜的春酒中，荡漾着我儿时纯真的童趣，对春酒的怀念之情也尽显其中2、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗师生交流：不是的，作者怀念的是春酒中蕴涵的浓浓的“道地家乡味”3、这“道地家乡味”体现在文中的哪些字里行间师生交流：①“酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒

因此，在马路上行走，一定要注意安全，千万不要在马路上玩游戏，也不能在马路上踢足球在乘车时，不要把头伸出窗外过马路时，应走斑马线“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展

4、懂得国家保护动物是不能随便捕杀的，同时懂得对付野生动物，既要勇敢，更要机智，要了解它们的特点，善于保护自己重点难点： 1、正确认读本课的生字新词2、研读第二节，根据要求划出有关句子，圈出有关动词3、体会动词在文中所起的作用教学工具： 教学课件 教学过程： 一、导入新课 1、引入：小朋友，蛇有上千种，你听说过哪些呢2、出示课题：蟒蛇是其中的一种因为体积巨大称为大蟒蛇今天，我们来学习第26课《一条大蟒蛇》生读课题二、初读课文 1、自由读课文：读准字音，认识生字，读通课文2、交流检查3、指名读、齐读 ;用好方法记住生字新词“突”穴字头下面是个犬，一点不能漏“疾”指疾病，因此是病字头可以解释为“疾病”，也可以解释为“急速”，在这里解释为“急速”，指用眼睛观察情况的速度很快