３、写一写：⑴ 把自身介绍的内容和口语交际中听到的有关内容加以综合，组成一段夸夸家乡的话写下来也可以给自身画的画或照的照片配上一段话，还可以用连环画的形式写话⑵ 写好后读一读，再和同伴交流、分享【展示台】本次“展示台”以爱祖国、爱家乡为主题，内容和形式可以多种多样教材举了两个例子，一是在词语接龙游戏中展示自身积累的词语，二是展示自身收集的反映家乡变化的照片教学时，可利用教材中学习伙伴的话激发同学展示的兴趣和愿望，充沛展示自身各方面的才干和学习效果１、让同学以小组为单位根据题目进行词语接龙练习，看哪组接得长２、教师再选择两个词语让同学用“开火车”的形式做词语接龙游戏如“生活”“美好”３、展示反映家乡变化的照片开自身画的画

二、什么样的人被称为吊丝 1、女吊丝指在日常生活当中不受异性关注和重视的女生，与高富亮的女生形成鲜明对比，他们算是弱势群体总的来说她们心地善良，性格温和，勤奋上进，内心感情丰富而内敛，但却因为身体因素而自卑2、男吊丝通常所表现出来的形象是胆小猥琐，稍微漂亮的女生及脸红，不敢说话处于单身状态平时坐座位喜欢坐在最后，害怕与“高帅富”和“女神”正面对碰3、通常也比较讨厌别人用照相机拍自己不敢进入高档的美发屋和装修华丽的地方等在生活中充当小丑类角色，生活当中不敢穿颜色鲜艳的衣服，也不敢穿戴特别潮的衣服和饰品却喜欢看小说，特别是YY小说、休闲小说4、经常把自己幻想成小说或者电影里的英雄;平日里不爱运动，要么瘦得和狗一样，要么肥得坐下肚子的肉要堆三层;通常比较自以为是

1975年毕业于西北大学中文系1982年发表作品《鬼城》《二月杏》1992年创刊《美文》1993年创作《废都》1997年凭借《满月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖2003年，先后担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长2008年凭借《秦腔》，获得第七届茅盾文学奖2011年凭借《古炉》，获得施耐庵文学奖(三)背景介绍1976年，为期十年的_终于结束，在这十年期间，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思，开始追求作家贾平凹在这个大的时代背景下，托物言志，以“小桃树”的形象来象征_中成长起来的青年一代通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索正成长的真实历程文章最后小桃树所孕育所保留的那一个花蕾，岂止是“风浪里航道上远远的灯塔”，它更是青年一代胸怀大志、奋起直追、报效祖国的象征

同学们，从今天起，你们将开启人生崭新的一页面对新的环境，新的起点，在这里，我想对大家提几点希望和要求：一是要志存高远仰望星空，就是要有远大的理想和高远的志向，关注国家命运，关注社会发展，关注人类未来理想是否远大、志向是否高远，很大程度上决定着一个人将来成就的高低，对社会贡献的大小我们大工60多年的办学历史，涌现出了一大批学术大家、治国之士、商界精英、社会名流，培育了成千上万的优秀人才他们虽然所处时代不同、从事领域不同、工作岗位不同，但有一点是相同的，那就是自觉地继承和发扬着大工的精神和传统，把勇担社会责任，服务国家，造福人民作为自己的追求，赢得了社会的广泛赞誉，树立了大工的良好形象同学们，你们是当代青年的佼佼者，在你们身上承载着国家的未来、民族的希望，这就要求你们必须树立远大的理想，把自己的人生价值主动融入到民族振兴和国家进步之中，做一个有理想、有抱负、有学识、有社会责任感的人，成为国家的栋梁、社会的中坚