我们是祖国的花朵，是祖国明天的太阳我国不但有爱国人士，还有伟大的诗人孟郊写的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;王勃写的《山中》表达了自己思乡的心情……祖国的大好河山，锦绣山川，令人发自内心吟诗表达祖国的“桂林山水”、浙江金华的“双龙洞”、七月新疆的“天山”、东岳的“恒山”、中岳“嵩山”……在我国广阔的土地上，湖泊星罗棋布，其中“洞庭湖”、“鄱阳湖”、“洪泽湖”、“太湖”和“巢湖”被称为我国五大淡水湖祖国的美丽湖水和锦绣山川，让我们激动不已我们是祖国的未来，我一定发愤图强，努力读书我发誓：我们会让祖国更加美丽，告诉那些轻视我们中国的人：我们是龙的传人，龙的传人是不可欺，不可辱的我爱我的祖国，永远爱我的祖国

2、视力下降由于大脑血管堵塞，大脑供血、供氧不足，可影响到大脑神经，从而影响到视网膜神经的供血；在这种情况下，患者的视力可明显下降，看东西时模糊不清，部分患者还会出现短暂性眼前发黑的症状，但在几分钟之内可恢复正常，出现以上症状的，也要警惕脑梗的发生，及时到医院就诊3、面部发麻不少脑梗在发作之前会有身体发麻的症状，比如肢体麻木、无力等，除此之外，也可能出现面部发麻的症状；舌头、嘴唇感觉麻木，这也导致了患者在说话时含糊不清，除此之外还可能有嘴角歪斜、单侧流口水等症状发生以上症状，要及时到医院就诊，否则可能在短时间内中风发作那么，生活中要如何预防中风呢1、合理饮食、多运动想要保持血管健康，生活中应注意清淡饮食，尽量避免吃高热量、高脂肪、高胆固醇的食物，还要减少盐的摄入，尽量少吃甜食

再次通过动画情景，让小朋友用所学的新的记录方法进行记录，加深学生对数据统计过程的体验，通过动手做并交流使学生体验用“正”字、画竖杠统计的方法介绍统计表中各部分的名称及表示的含义（标题、项目、人数）此活动让小朋友感受到数据的完整性，感受到部分数与总数之间的关系，会用总数建议记录的正确性与否10分钟巩固新知1、填写统计表打开数学书，翻到第40页，完成第二大题练习2、数据收集，完成统计表刚才的学习中，我们学习了统计中的一些方法，接下来我们就要用我们学过的本领来解决生活中的问题体育陈老师想请小朋友帮忙统计一下，这四项运动（拍皮球、跳绳、踢毽子、丢沙包）中，体育课上我们应该开展哪项运动呢请小朋友们先收集记录数据，再完成统计表

4、重点与难点：正确理解简单随机抽样的概念，掌握抽签法及随机数法的步骤，并能灵活应用相关知识从总体中抽取样本教学方法：讲练结合法教学用具：多媒体课时安排：1课时教学过程：一、问题情境假设你作为一名食品卫生工作人员，要对某食品店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验，你准备怎样做显然，你只能从中抽取一定数量的饼干作为检验的样本(为什么)那么，应当怎样获取样本呢二、探究新知1、统计的有关概念： 总体：在统计学中,所有考察对象的全体叫做总体个体：每一个考察的对象叫做个体样本：从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本样本容量：样本中个体的数目叫做样本的容量统计的基本思想：用样本去估计总体2、简单随机抽样的概念 一般地，设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样，这样抽取的样本，叫做简单随机样本