习近平总书记强调，中朝是命运与共、守望相助的好邻居、好朋友、好同志站在新的历史起点，习近平总书记此访将进一步丰富拓展“三好”重要内涵，推动中朝关系取得更大发展中朝要做加强务实合作、密切友好交往的好邻居中朝山水相连，拥有1300多公里的边界线好邻居不仅是地理概念，更应常来常往、相互走动长期以来，两国充分发挥地缘、文缘优势，活跃开展各领域交流合作今年3月，中朝国际旅客列车、国航航线时隔6年复通，两国经贸合作与人文交流迎来新的发展契机；2025年中朝贸易额恢复至疫情前水平，今年第一季度贸易额同比增长143%，呈现稳步向好态势今年是中国“十五五”开局之年，朝党九大确立了未来5年经济社会发展蓝图，双方要乘势而上，大力推进务实合作与人员往来，实现互利共赢，为中朝关系发展营造良好氛围

如果说生命是一座蜿蜒的长城，那么自信就是那层叠的基石；如果说生命是炽热的太阳，那么自信就是万丈光芒；如果说生命是一艘远航的船，那么自信就是船的风帜…所以，同学们，要相信自己当成功时，你就会发现：自信是成功的源头谢谢大家我的演讲完了自信乐观国旗下讲话稿（精选篇7）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天，我国旗下讲话的题目是——《自信造就成功》每个人来到这个世上，都希望演绎出一段精彩辉煌的人生学生们希望得到优秀的成绩，演员们希望得到观众的赞赏，设计师希望得到人们的认同但生活中并不是事事如人所愿的每当我们伫立一旁，目睹别人创造的成功，分享朋友带给的喜悦，往往私下感叹自己的平庸与渺小有道是：天生我材必有用，我们为什么不给自己一点信心让生活增加几道亮色，添上一份精彩呢

教学过程：一、铺垫孕伏教师引导学生明确什么是一日(学生自由回答)教师不肯定也不否定答案并组织学生讨论指名学生回答讨论结果，并概括总结：“一日就是一昼夜，也就是我们平时所说的一天一夜”教师：那么，一日有多少小时呢(板书：一日=24小时)拿出钟面模型，请同学演示一日时针所走过的时间教师：刚才__同学操作演示的非常好，下面哪位同学能在钟面上调出晚上中央电视台新闻联播播出的时间(指名学生操作)教师：谁能告诉我这是几点(7点)这样说准确吗更准确的说法应该是几点(晚上7点)引导学生说出电视台的叔叔、阿姨预告节目时是怎么说的呢(19点)为什么要这样表示时间呢这就是我们今天要学习的内容(板书：24时记时法)[由设问入手，联系学生的实际引出课题，激发兴趣，引起注意

2、师小结并导入：小朋友们刚才讲的成语故事很有趣，今天，老师要与小朋友们一起学习一个新成语，请小朋友们把书翻到38页二、初读成语故事1、学生自读成语故事，要求读准字音，读通文章2、小组交流：读了这个故事，你收获了什么还有什么不理解的地方吗你能不能在小组内将故事复述出来3、班上交流，并让学生复述这个成语故事三、再读成语故事，理解它的内涵1、让学生默读成语故事，边读边思考：⑴ 文与可的笔下为什么能出现一竿竿生动传神的竹子⑵ 从哪些地方能看出他画的竹子“生动传神”⑶ 你能理解“胸有成竹”这个成语的意思吗可结合文中的哪句话来理解2、小组内交流自己学习的结果，如果不理解的，就在小组内合作学习，或向老师请教