3、研读最后一段，感受作者对童年乐趣的怀念和对故乡、母亲的思念PPT显示：琦君曾这样深情地说过：“像树木花草一样，谁能没有一个跟呢我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写” 师生交流：作者以一个问号结束全文，给文章留下空白，让读者在她的这一声询问中去思考、品味内那份心的浓浓的乡愁(指导学生读出作者的那种失落，那种怀念，以及那种不可复得的心情来) 五、延读，感受乡愁过渡：此刻，我们强烈地感受到了琦君透过春酒表达出的对故乡的深深的思念之情跟琦君有着相似经历的台湾诗人余光中先生，也在他的诗作中表达了自己对故乡深深的思念，接下来，就让我们一起感受余光中的《乡愁》老师范读《乡愁》 思考，这首诗和我们学的春酒有什么相同之处

在当今的社会，大家都会在平常生活当中吃一些补品，都很注重自己的健康问题，其中枸杞是每个人生活当中都会选择的补品食物有很多人平常拿枸杞泡水喝，也有很多家庭在煮粥的时候把枸杞放入粥里，也有的人会在炒菜的时候加入枸杞，那么哪种方法才会把枸杞的营养价值发挥到最大呢有4种方法，可以把枸杞的营养价值发挥到最大，首先在炒菜的和熬饭的时候，可以适量的加入枸杞，既可以增加菜品的颜色搭配的丰富性，也可以提高菜品的营养价值当中还有非常多的维生素和身体所需的微量元素，可以提高身体的免疫力，还有滋阴壮阳的效果但是一定要坚持服用，效果才会慢慢地显现出来，如果是只偶尔吃那么一两回的话，是没有效果的如果用枸杞泡水喝的话，枸杞的营养会减少很多，因为泡水喝会很容易破坏枸杞当中所含的营养和维生素

23万场，较上年同期增长383%；其中5000人以上大型演出513场，较上年同期增长193%特别是广州、深圳双核引领效应显著，两地营业性演出场次均突破10万场，有力带动全省演艺行业规模扩容、品质升级，演艺经济热度攀升这一年，产业生态欣欣向荣—— 以“政策包”为牵引，各地加强衔接联动，出台落地政策，强化产业布局，健全服务体系，优化营商环境，形成加快发展、创新发展的热潮如今，全省21个市及相关区县出台衔接政策或细化措施80多项，上下贯通、协调联动的政策体系全面形成；来粤拍摄“好办事、办成事”好口碑广为人知，影视服务体系全面升级；各地各部门选准发展方向，招引重点企业，产业布局加快落地；集合超6万岗位的“百万英才汇南粤”深圳文博会专场活动和“百万英才汇南粤——文化产业人才荟”活动先后举办，吸引全国优秀文化人才投身广东、扎根广东

今天老师也送给大家三个词：开卷有益、博览群书、择善从之希望同学们能在今后的学习生活中多与书为友，不断增长自己的见识都能够成为腹有诗书气自华的人教学反思：《忆读书》是北师大版第十册第二单元以《书》为主题的文章之一，从四年级下学期开始，学生们开始查阅与上课有关的资料，五年级上个学期，孩子们基本养成了查阅资料的习惯，这个学期开始就给他们开辟了资料交流的一个平台就是根据单元的内容，查阅相关资料以小组为单位制作成课件，然后在班内进行交流评比，学生非常感兴趣，他们还有效的运用了信息课所掌握的知识，这个过程其实也是孩子们拓展知识的一个过程五年级语文教案（精选篇2）【设计理念】《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文