D)两组领袖轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过几次后剩下人数较多的那组获胜从1 开始报数，每逢7 和7 的倍数不能说出速度要快，犯规者淘汰出局最终胜出的人为获胜者报错者出队站到旁边剩下的人接着报直到胜出者产生人数：10-20人 规则： 1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1 数到50，遇到7 或7 的倍数时，就以拍巴掌表示然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数2、比如，开始按顺时针方向数到6 以后，数7 的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到503、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛

公共教育部长维克多·杜卢伊将法布尔举荐给拿破仑三世，后者授予他荣誉勋位勋章法国政治家雷蒙·普恩加莱途经塞利尼昂，特意绕道荒石园向他致意拥有多重身份的法布尔的作品种类繁多：作为博物学家，他留下了许多动植物学术论著，其中包括《细草：专利与论文》、《阿维尼翁的动物》、《块菰》、《橄榄树上的伞菌》、《葡萄根瘤蚜》等；作为教师，他曾编写过多册化学物理课本；作为诗人，他用法国南部的普罗旺斯语写下了许多诗歌，被当地人亲切地称为“牛虻诗人”此外，他还将某些普罗旺斯诗人的作品翻译成法语；闲暇之余，他还曾用自己的小口琴谱下一些小曲然而，法布尔作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的仍是《昆虫记》这部作品不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华，同时还向读者传达了他的人文精神以及对生命的无比热爱

2、了解喇叭花的生长过程， 教学难点 了解喇叭花的生长过程，体会喇叭花的美丽和种植花草过程中的辛苦及快乐教具准备： 媒体课件 教学时间： 一教时 教学过程： 一、音乐导入 1、播放《小小牵牛花》的乐曲2、师：歌中所唱的牵牛花还有一个名字——喇叭花今天，我们就来学习一篇关于“喇叭花”的课文3、出示课题《37、喇叭花》齐读课题4、学习生字：喇 叭 说说它们的共同点书空“喇”的右半边这个花为什么会有这样的名字呢我们把它和广播喇叭比较一下媒体出示：喇叭花和喇叭5、你能用自己的话来说说喇叭花是怎样的吗二、初读课文，整体感知 1、课文里是怎样介绍喇叭花的在第二小节里找一找

昨天，校园里，绿荫下，留下了我们求学的身影；今天，天地间，征途上，挥洒着我们创业的激情在皖医度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为美好的回忆和宝贵的精神财富，我们学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，从一个个毛头小子、毛头丫头到现在的成熟、帅气的准护士如今我们即将毕业，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们心灵的最深处，那是我们生命中最难忘的岁月今后，不管我们走到哪里，我们会永远铭记自己是一名“皖医人”，永远铭记关爱我们的领导、老师在此毕业之际，我们护理学院20__届全体毕业生向几年来辛勤劳作、给予我们启迪、授予我们智慧、教育我们正直、赋予我们关怀的领导、老师们表示最诚挚的谢意