教室脚臭味虽然比较难闻，但大家都是同学，不该当众戳穿，给自己的同学一个面子，或者私聊面对教室脚臭要保持良好心态，毕竟大家在一起学习不容易，每一个人都有自己的优缺点，学会宽容你会变得更受欢迎，学习一些社交技巧对你的学习和工作都大有益处教室脚臭味是可以解决的首先从源头做起，易出汗的同学要勤洗脚，勤换鞋，勤换袜子其次自己可以用个瓶装水加点风油精或者花露水，再把瓶口扎几个洞放在教室里，也是很有效果的然后就是适当通风，要保持教室卫生条件良好，开设一门教育课，来呼吁大家共同维护我们学习的环境，要让学生养成爱卫生的好习惯总之，大家应该养成良好的卫生习惯来消除教室脚臭味大家在平时应该养成勤洗澡和勤洗脚的好习惯，而且要勤换袜子和鞋子，这样能减轻脚臭味

第二部分是填空形式，帮助学生梳理文章，掌握文章主要细节，概括中心思想，实为文章的一个纲要三部分均以提高学生阅读能力为主，所以将此三部分有科学地整合成一节阅读课3、教学重点1）、使学生在认识学好英语的重要性的同时，更加热爱自己的祖国2）、发展学生的阅读能力，尤其是归纳总结，猜词和查读（scanning）的能力3）、使学生通过交际性任务和合作的机会，培养他们用谚语思维和交际的能力4、教学难点1）、使学生在认识到学好英语的重要性的同时，更加热爱自己的祖国，从而培养他们的祖国意识2）、与同伴一起讨论并找到解决问题的方法5、教学目标根据课文特点及新课标对高一年级学生英语学习能力的要求，本课的教学目标我定为以下几方面：一、语言目标，二、情感目标

2、使学生初步建立1分、1秒的时间观念教学过程：一、创设情境，复习导入师：同学们，我们的家乡出了一位航天英雄，大家知道他是谁吗(聂海胜)同学们看他来了(出示聂海胜出征时图片和时刻)这是聂海胜和他的同伴即将出征飞天的时刻，这是几时几分呢(指生认时间)师：在7时35分，聂海胜和队友挥手告别祖国和家人，满怀豪情和信心进入飞船，(课件出示飞船即将发射升空的图片和时刻)这是什么时间呢师：英雄已准备就绪，飞船要点火升空，让我们一起来回顾那激动人心的时刻(播放飞船点火前倒计时录像，30秒准备，20秒准备，10、9……2、1，点火)师：在刚才的情景中出现了一个新的时间单位——秒，在我们日常生活中，要计量很短的时间，就要用到比时、分更小的单位——秒，今天我们就一起来认识秒(提示课题：秒的认识)[设计意图：《数学课程标准》提倡数学教学从学生的生活实际出发，通过富有情趣和意义的活动，使他们从周围熟悉的事物中感知数学，学习数学

高挺的鼻子可以帮助大家提升气质，让自己看起来更吸引人，所以，很多人都在想办法把鼻梁变高有的人选择去医院做微整形手术，有的人担心手术有风险，所以迟迟没有决定其实，让鼻梁变高的方法有很多，其中最简单也是最有效果的只要三个步骤即可怎么让鼻梁长高第一步：每天都需要用自己的大拇指跟食指挤压鼻梁，从双眼的中部位置开始，挤压肌肤内部的骨头，一直挤压到鼻子上面最后一块骨头位置需要注意的是，每天都要挤压才行，不然是不会有效果的，就算有效果，也不明显要是觉得比较疼，忍受不住，那么就停下来歇一会儿再挤压鼻子内部的骨头属于脆骨，跟脸上其他器官位置的骨头性质有所差别，因此，它属于可以变动的双眼中间的位置也是要挤压的，就算那个部位挤压不到什么东西，也要尽全力去挤压