出示鲁迅照片，师生交流鲁迅资料引出感叹词“啊”2展示“看瓜刺猹”图，了解鲁迅笔下的闰土二、整体感知，初识闰土1自由读课文，读准字音，读通句子，闰土留给你印象最深的是什么，用笔做上记号2交流印象深刻的内容，并梳理出课文结构，其间注意生字的读音和长、难句的指导3归纳出对闰土的总体印象，回扣“啊”字三、顺学而导，了解闰土1找出文中带有“啊”的句子，引导学生质疑2以闰土语言为突破口体会人物特点：(1)指名轮读闰土的话，让学生明白闰土的话中包含着“雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿”四件事(2)自读闰土的话，边读边想象画面问：你最感兴趣的是闰土的哪些话生读师相机指导重点指导“雪地捕鸟”和“看瓜刺猹”，采用“情境渲染、联系实际、引入背景资料、对应比照”等多种方法理解感悟、入情入境朗读

从那次以后，我俩的关系更亲密了一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他否则，他将是一个孤独的人同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好谢谢大家（敬队礼）学生国旗下诚信主题讲话稿篇4亲爱的老师和同学们：大家早上好今天我演讲的题目是“诚实做人，考诚信”风来风去，花开花落，又是盛世时光飞逝不经意间，这学期的学习已经过去了，我们即将迎来期末考试自古以来，诚信就是考场不可或缺的“老实，老实，考试”，这就像是理所当然的事

(3)出示课题季老的许多文章里都谈到了母亲，也都表达了这样的情感出示课题《怀念母亲》板书)读，读出“怀念”的情感(4)作者，怀念的仅仅是生他养他的母亲吗让我们一起走进《怀念母亲》初读课文1自学课文(对学生讲清自学的要求：读准字音，读通句子，边读边感悟，文章哪些内容给你留下了较深的印象)自学反馈：读读自己印象最深的内容，说说读懂了什么如，题目的双重含义以下这些语言也可在初读时结合课文相关内容初步理解：“我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲”“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”品读课文(一)抓课文主线母亲去逝后，季老一想到母亲就泪流不止，直到许多年后，母亲还常常出现在梦中;留学德国，故国母亲的一草一木也常会浮上心头

过分的批评和指责还会伤害到孩子的自尊心，过多的伤害积累就会激起孩子对家长的怨恨3和孩子在一起交流是非常重要的，在这种沟通当中，作为家长一定要注意，多听一听孩子的说话4其实作为孩子，也是渴望被别人理解欣赏，每个人都愿意和喜欢自己的人在一起工作或者生活，让孩子们成为受欢迎的人，一定让孩子学会真诚的欣赏和感谢别人5在生活当中一定要注意，及时的教育孩子与别人相处的一些方法平时多鼓励孩子发展一些兴趣爱好，帮助孩子提高语言表达的能力让孩子可以发现别人身上的优点，并且真诚的去赞美别人让孩子知道做错事情的时候，一定要及时的认错，并且赔礼道歉，求得别人的原谅，而不是非常固执作为家长也要严格要求自己，给孩子起到好的作用