2．学习第一段的写法，从不同方面把一个地方的景色写具体3．学习课文按不同方面连段成篇的方法4．了解海滨小城的美丽景色，体会作者热爱家乡海滨小城的思想感情教学重点：1．抓住不同景物的特点，了解海滨小城的美丽景色，体会作者的思想感情2．学习课文按不同角度连段成篇的方法教学难点：仿照某一段的写法写一段话课前准备：多媒体课件教学时间：1课时教学过程：一、谈话引入：1．我们伟大的祖国幅员辽阔，无论你走到哪里，都能欣赏到美丽的景色，今天，我们又要到美丽南国来欣赏，地处广东海滨的一座小城的迷人景色(板书课题：20海滨小城)2．分析审题：海滨指的是哪里课文写的是什么地方课文的写作顺序是什么，同学们，思考一下二、理清文章思路

板书：长方体的体积=长宽高讲述：如果用字母V表示长方体的体积公式可以写成：V=abh（3）质疑：求长方体的体积公式需要知道什么条件2探究正方体的体积公式（1）启发根据正方体与长方体的关系，联系长方体积公式，想一想正方体的体积应该怎样计算（2）引导学生明确正方体的体积=棱长棱长棱长（板书）用字母表示：V=aaa=a3（a表示棱长）（a3读作a的立方，表示3个a相乘）3运用长方体的体积公式解决问题（1）出示教材第30页的例1（2）学生看图，理解题意（3）说出题中所给信息，和所求问题（4）指名说出长方体的体积公式（5）指名学生上台板演过程，其他同学判断（6）老师订正书写V=abh=743=84（cm3）（7）看图，学生独立在练习本上完成

以文章内在含义指导自己的行为，为学生创设传统文化的氛围，激发学生学习传统文化知识的兴趣教学难点：明白教育和学习对儿童成长的重要性三、教学策略选择（教法、学法）启发式教学、培优辅差 学 法：小组合作四、教学资源准备课件、小黑板、生字卡片、布置学生观察晴朗的夜空，歌曲《静夜思》五、教学过程第1～2课时一、谈话导入1教师：《三字经》是传统中国社会众多的儿童启蒙读物中最著名、最典型的一种宋朝之后的读书人基本上由此启蒙2《三字经》让我们懂许多礼仪之道，今天老师就带大家学习《三字经》中第一部分从“人之初，性本善”到“教不严，师之惰”看看你平时做的哪些事和《三字经》中的一样二、多种方式诵读 （一）、静心自读； （二）、指名接读； （三）、齐读； 三、理解含义1

陕西历史博物馆位于西安市雁塔区，在大雁塔西北侧馆内有大量珍藏文物，是非常值得参观的一个博物馆文中将附上博物馆地址及周边交通陕西历史博物馆地址： 陕西历史博物馆位于西安市雁塔区小寨东路91号 出行交通： 1、乘坐5、19、26、30路等多路公交车到陕西历史博物馆站下车; 2、乘坐地铁2或3号线到小寨站，沿小寨东路向东步行7至8分钟; 3、乘坐地铁3或4号线到大雁塔站，沿小寨东路向西步行10分钟; 4、自驾的游客请从博物馆西南角进入停车场陕西历史博物馆 陕西历史博物馆免费开放，但实行“免费不免票”观众需提前进行门票预约(可登录陕西历史博物馆官网，或关注微信公众号“陕西历史博物馆票务系统”， 凭本人二代身份证，按照提示进行操作，进行门票预约) 开放时间：每周二至周日，参观时间：淡季(11月15日至次年3月14日)9：00—17：30(16：00停止取票)，旺季(3月15日至11月14日)8：30—18：00(16：30停止取票)