小松鼠、小剌猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊三、探究：开满鲜花的小路是怎么来的1、学生分小组自学多媒体出示自学提示：(1)是谁给鼹鼠先生寄来了一个包裹(2)这个包裹和开满鲜花的小路有什么关系(3)为什么说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物啊2、小班内交流讨论，做好分工3、请同学汇报交流生1：是长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹生2：这个包裹里面装的是花籽，鼹鼠先生不小心把它撒落在了去松鼠太太家的小路上了师：这个不小心一词用得真好老师为你点赞那你是从哪儿发现鼹鼠先生是不小心撒落在去松鼠太太家的小路上的呢生2：鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西

学具准备：圆规、圆形物体、直尺教学过程：一、新课导入(欣赏单元主题图，激趣引入)1观察主题图提问：同学们，在我们美丽的学校内有一个水池，你们观察过吗池内的鱼儿美丽，水面平静请同学们想象一下：如果我们在平静的水面上投进一块石子后，水面荡开的波纹，应该是一个近似的什么形状请用动作说明圆在生活中太常见了许多物体表面的形状与圆有关根据你们的经验，能举个例子吗2揭题：看来同学们对圆已经有了一些认识，今天这节课就学习“圆”3在以前的学习中，已经认识了哪些平面图形其实圆也和学过的这些图形一样也是一个平面图形，但是和这些图形又有不同之处，你发现了吗(圆是由曲线围成的一种平面图形) (注意：①学生自带的圆形物体可以让学生用手指一指;②在指物体时，要明确指的是哪一个面;③不能把球误认为圆

荣誉记录了我们的成长过程，是对过去努力的`一种肯定，对未来生活的一个激励荣誉是暂时的，奋斗才是永恒的相信很多人都知道球王贝利，当贝利创造了踢进1000个球的记录时，有记者问他，最满意的是哪一个球，他答道：“下一个”荣誉不应该成为自己炫耀的资本，而是一个新的起点、一种新的动力每个人都渴望得到肯定，得到他人积极的评价暂时得不到荣誉，也不要灰心丧气，因为真正的幸福不是来自于别人的关注，而是通过自身努力所获得的成就感我们追求的不仅仅是荣誉，更是成长与收获我们要全力完善自己，只有我们本身无可挑剔，才能赢得所有人的好评淡然面对荣誉，从容看待成长成绩属于过去，只有乐观、勇敢、坚定地走下去，明天才能掌握在自己手中

诚信，是中华民族的一种传统美德这种美德的核心是真诚失去诚信，在生活上会失去朋友，只有诚信，才是人生的通行证下面由小编来给大家分享有关诚信的优秀国旗下讲话，欢迎大家参阅有关诚信的优秀国旗下讲话1大家好，我叫x，是一年六班的选手，我演讲的题目是《文明诚信伴我行》记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难”那么小学生要做一个怎样的人呢我认为，做人首先要做一个文明诚信的人文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是见到老师的问早问好，是不小心撞到同学时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品德，文明是一种修养做文明之人，就要会用文明语，做文明事在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母