据珠海边检总站港珠澳大桥边检站数据统计，自2023年“澳车北上”“港车北上”政策相继实施以来，截至今年5月25日上午11时50分，经港珠澳大桥珠海公路口岸出入境港澳单牌车总量正式突破1000万辆次，人流、物流、资金流加速流通，自驾“北上”已成为港澳居民融入国家发展大局、共享粤港澳大湾区政策红利的主流出行方式“澳车北上”“港车北上”政策不设投资纳税限制，申请流程简便，出行范围广，自落地实施以来广受港澳居民欢迎，备案申请情况持续火热据边检部门统计，截至今年5月25日，完成“澳车北上”“港车北上”边检备案的司机数量超过228万人，备案车辆超过192万辆政策红利持续释放，通关流程不断优化，配套机制更为完善，自驾“北上”正成为越来越多港澳居民跨境出行的首选方式之一，经口岸出入境港澳单牌车数量实现快速增长

为确保放流效果，所有鱼苗均在苗种供应单位采购，放流数量由密山市公证处现场公证，品种合规性及生物安全性则由中国水产科学院黑龙江水产研究所、黑龙江省水生生物资源养护中心及省水产技术推广总站全程监督400万尾鱼苗通过放流槽“游”进兴凯湖彭子恒 摄 密山市相关负责人介绍，当地近年来持续开展水生生物增殖放流，优选本土鱼苗，严控外来物种，完善湖区生物链，改善水体富营养化，有效守护了水生生物多样性同时，通过落实禁渔管控、渔政巡查等措施巩固放流成效，并依托增殖放流开展生态科普，引导群众参与护渔保湖如今，兴凯湖“大白鱼”已跻身中国四大淡水名鱼之列，成为黑龙江冷水渔业的标志性名片在禁渔期内，鸡西边境管理支队等执法部门设置多个执勤点，通过步巡、车巡、无人机巡逻等方式对兴凯湖边境沿线进行常态化巡查，严防非法捕捞行为，确保湖上休渔秩序和放流成果

我们在教学这一课时均以朗读作为主要的教学手段，希望以朗读来促进学生的理解但是如果学生不能真正为文中的情感所打动，那么无论读多少遍，学生也不会真正地朗读出感情，更不能理解文中抒情的作用对于文中各类象征形象的理解也只能被动地接受因此，学习本课的关键就在于理解文中蕴含的情感我结合学生平时的阅读内容和习惯简单分析一下学生不理解的原因我将之归纳为三点：一、文章中狂飙突进的语言风格不是现在的学生可以接受的，他们不明白为什么会有如此强烈的抒情二、学生无法理解屈原近乎疯狂的抒情背后的原因，是什么刺激了屈原三、学生与郭沫若之间的时代隔阂过深，无法理解文中蕴含的反抗精神因此，理解诗歌中所表达的情感需要循序渐进，一步步地引导，才能有效地打动学生

让我们一起去看看吧第三课时(一)导入有感情的朗读第一自然段(二)访问陈巴尔虎旗师：陈巴尔虎旗是作者和朋友们访问的地方，那里的人民和我们土家族苗族聚居区的人们的生活有什么区别呢你们想知道吗(生答)1、 我来当草原旅游小导游：假如你是一位导游，现在要带着大家去草原游玩，你需要给大家介绍有关草原的哪些内容呢根据课文第2、3、4、5自然段的描写，以小组学习的形式，结合你们预习课文时准备的资料，为你的导游工作做准备2、 小组合作学习3、 展示、交流每一小组选一位发言人，带领全班同学一起去草原游玩，介绍那里的风土民情班上其他同学作文游客可在导游介绍时随时提问，当导游有无法回答的问题时，小组内的其他同学可以帮忙回答