从高一到高三这三年来确实是遇到了很多困难，但是也有很多美好，这两种情况相依相村，让我有了现在的变化，这是万分宝贵的，毕业典礼这个时候我内心的情绪不知道怎么表达，只有深深地留恋，只有厚厚的不舍，带着这几年的青春，这几年的回忆，我终归是要离开了，我不会忘记的，或许不会再有这样的经历，让我知道如何珍惜，感激学校，感激每一位教导过我的老师，未来的还有更多精彩，我坚信这份美好回忆会给予我无限的鼓励高中毕业致辞篇9敬爱的各位老师、亲爱的同学们：六月麦收正忙，六月瓜果飘香，在这收获的季节里，我们20__届全体高三同学，也收获了人生中珍贵的财富，你们顺利完成了高中三年的学业，参加了高考，即将接受祖国的挑选在此，我祝愿，一周后，你们的付出都将获得回报，你们的梦想都将幸福绽放

Presentation and practice1Learn : What are these/thoseAnd ‘pigs/cows/ducks/chickens’(1)What are theseThey’re pigs(2) Are these pigsNo,What are theseThey’re cows(3) What are thoseThey’re …sAre those …Yes/No(同步出现动物卡，结合句型学习生词)2Let’s sayA chantThese,theseWhat are thesePigs,pigsThey’re pigsThose,thoseWhat are those

②学习第五自然段a．教师再引：同学们一定很想知道其他蜜蜂的下落吧，请读第五自然段b．学生自由读课文第五自然段后，再指名朗读c．说说从这一段中知道，又飞回来几只蜜蜂，大概用了多少时间d．如果想表达“我”对这些蜜蜂的赞赏，你觉得读时要注意哪些词语e．让学生先自己一边读一边体会，然后读给大家听，评评再读读③学习第六自然段a．学到这里，同学们一定非常佩服小蜜蜂辨认方向的能力想不想弄清楚它们怎么会有这种能力的让我们看看本文作者法国生物学家法布尔是怎么说的b．学生多遍朗读第六自然段c．你们同意法布尔的这个结论吗请结合他做试验的方法，谈谈自己的看法语言实践①教师引述：小小的蜜蜂竟有如此大的本领下面我们来讲讲这个故事，好吗

黄喉一般为主动脉，又称心管，常被误解为食管或气管，在火锅菜肴中又分为发制黄喉和鲜黄喉，在火锅中重要的特点就是爽脆黄喉虽然带一个喉字，实际上和喉没有任何关系黄喉的学名叫主动脉弓，即是心室出来的大动脉血管，左心室出来的动脉血管较厚，右心室出来的动脉血管较薄黄喉的学名叫主动脉弓，即是心室出来的大动脉血管，左心室出来的动脉血管较厚，右心室出来的动脉血管较薄，都可用黄喉涮烫猪黄喉的长度约有60至70厘米可用，牛黄喉至少可用1米以上最常吃的黄喉是属于猪体内血管的一部分，主要成分是平滑肌，属蛋白质，相对于肝、胃等内脏营养价值高一些猪黄喉的长度约有60至70厘米可用，牛黄喉至少可用1米以上最常吃的黄喉是属于猪体内血管的一部分，主要成分是平滑肌，属蛋白质，相对于肝、胃等内脏营养价值高一些