为什么认为它是最美的设计意图：根据低年级学生的年龄特点，根据教学的内容创设情境，激发学生的学习兴趣、引导学生主动、积极地去读书、探究在设计上削枝强干，突出重点，把阅读的时间和空间更多地留给学生3、根据学生汇报相机进行阅读指导（一）学习有关“小蜜蜂”的段落1、引导学生读出课文的4、11自然段2、“百花盛开”的山谷，哪只小蜜蜂告诉我，你真的看到了一百种花吗3、看到这么多的花多美啊，带着这样的心情，谁再来读读这段话4、所以太阳落山时，小蜜蜂第一个飞到我的面前，举着花环说——（引读课文11自然段，指导朗读出小蜜蜂当时急切的心情）二年级上册语文教案篇51教学目标认识“庐、瀑、炉、疑”四个生字会写“炉、银、烟、流”四个字

4、引导学生发现：圆柱体的体积等于和它等底等高的圆锥体体积的3倍或圆锥的体积是和它等底等高圆柱体积的板书：5、推导圆锥的体积公式：用字母表示圆锥的体积公式板书：6、思考：要求圆锥的体积，必须知道哪两个条件7、反馈练习圆锥的底面积是5，高是3，体积是( )圆锥的底面积是10，高是9，体积是( )(二)教学例11、例1一个圆锥形的零件，底面积是19平方厘米，高是12厘米这个零件的体积是多少学生独立计算，集体订正板书：答：这个零件的体积是76立方厘米2、反馈练习：一个圆锥的底面积是25平方分米，高是9分米，她它的体积是多少3、思考：求圆锥的体积，还可能出现哪些情况(圆锥的底面积不直接告诉)(1)已知圆锥的底面半径和高，求体积

雷锋虽然已经离我们而去，但他永远活在我们的心中谢谢大家我的演讲完毕雷锋精神国旗下讲话稿精选篇11尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好我今天演讲的话题是《雷锋精神》雷锋就是这样一个年轻平凡却用言行创造奇迹的人现在，我们需要这样的人，社会发展离不开这样的人如果想让以后的生活更美好，那么，行动起来，向雷锋学习吧每天为同学做一件事，为老师做一件事，为父母做一件事，再为陌生人做一件事哪怕是从地上捡起块垃圾，给老人让个座，甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏，只要你每天都做，是每天，这个世界就很美好了雷锋精神就是珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵在英语学习中，每天我们要坚持听、说、读、写；在语文学习中，每天我们要坚持快乐阅读；在数学学习中，每天我们要坚持看一看、记一记、算一算

饮水少会导致体内的尿酸沉积，难以排出，长期以往给肾脏造成巨大的负担医生建议痛风患者应该保持每天2000毫升以上的饮水量，促进新陈代谢，增加尿酸排出第三、不注意饮食很多痛风患者一直坚持吃药，但痛风丝毫不见改善，就是因不注意饮食的原因一些人为了满足口腹之欲，经常食用一些重口味的烧烤、火锅殊不知，这些食物正是导致体内尿酸过高的“罪魁祸首”比如火锅、海鲜，这类食物都含有较高嘌呤既然痛风的“祸源”被揪出，那么又有哪些好习惯可以帮助我们远离痛风呢1、保证睡眠优质的睡眠在一定程度上可以改善痛风通过睡眠可以调整身体的代谢系统，提高免疫能力，使身体综合素质上升而肾脏也在睡眠时得到了很好的休息，新陈代谢和尿酸的排泄能力提高，最终达到缓解痛风的目的