今天，就让我们跟着另一位女作家萧红，走进《祖父的园子》，一同感受她的童年生活二、初读课文，整体感知学生自由朗读课文，读准生字新词，读通课文思考：你觉得祖父的园子是一个怎样的园子试着用一个词语概括，并在文中找出相关的句子谈谈理解（本课清新活泼的笔调定会给学生带来耳目一新的感觉，定会对祖父的园子产生深刻、美好的第一印象）三、研读课文，体验情感1默读课文，找出印象最深刻的情景，体会“我”的心情（学生自主学习）2汇报交流：（一）对园子的印象（1—3小节）“我家有一个大花园，这花园里什么蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有……停在上面一动不动了”“花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮”（1）从这几句话中，你体会到了什么

师：但是如果把黑板上的数据1米擦去，只把本子上的2厘米、5厘米线段图给别人看，别人能知道你表示的实际距离是1米吗那么今天，我就向大家介绍一位新朋友，它就是《比例尺》（板书）二、自主探究，理解比例尺的意义1、理解比例尺意义师：大家请看笑笑同学就根据比例尺的知识画出了他家的平面图，你看他图中的比例尺是你知道1：100是什么意思吗同学们思考一下，把你的想法跟同桌说一说（生思考交流）生汇报：1表示图上距离、100表示实际距离图上的1厘米的线段，表示实际的100厘米，实际距离是图上距离的100倍师：对，图上的1厘米，表示实际的100厘米，因此比例尺实际上就等于图上距离与实际距离的比（板书：比例尺=图上距离/实际距离）生读一读2、生活中的比例尺师：生活中，你在哪些地方有见过比例尺

今日，老师将和你们一起度过这美好的时光，一起见证这一激动人心的场面，一起回忆走过的难忘岁月，一起送你们踏上新的人生征程首先，请允许我代表学校各位领导，向圆满完成初中学业的全体毕业班同学表示热烈的祝贺向辛勤培育你们的老师表示最崇高的敬意初中三年一晃就过去了，你们从天真、单纯、稚嫩的少年成长为有理想、有个性、有责任感的青年现在你们即将迎来人生中一个新的季节你们即将跨出镇中大门，去开启一扇通向未来的大门，去攀登人生的更高的山峰同学们，你们就要离开母校了，和你们在一起生活的这段美好的时光和彼此拥有的美好的情怀，都将留在老师的记忆深处你们健康快乐的成长是对老师辛勤工作最丰厚的回报，也是老师职业生命的最有价值的体现

我知道，此次随行的企业也希望借此推介自己的产品，我们期待企业能够在展会上找到新的合作伙伴，开拓新的市场，并与更多企业建立联系，创造新的商业合作机会--> 新加坡工商联合总会主席 李坚辉：这是我们第九年参加进博会新加坡企业看到了中国市场的巨大潜力，同时也看到了助力中国企业走出国门、进入东盟市场的巨大潜力我认为进博会为我们新加坡企业创造了机会，让我们能够与各方开展交流、建立联系，共同寻找新商机新中贸易协会主席 江浩然：进博会独具特色，汇聚了众多买家、卖家和贸易商，汇聚各类企业还有投资者，让他们齐聚一堂，相聚在上海我认识或交流过的所有进博会参展方都认为参展收获颇丰，这种价值不只体现在签下订单，还可能体现在加深对市场的了解，了解消费者的偏好，所有学到的经验都具有很高的价值