x/cm 1 2 3 4 6 8 12 24y/cm 24 12 8 6 4 3 2 11、说一说长与宽的变化情况(小组交流)2、这里哪个量一定3、面积一定时，长方形的长与宽有什么关系(小组讨论)板书：长×宽=长方形面积(一定)4、根据上面的数据，在方格纸上画出8个长方形(每格代表 1 cm2)过程要求(1) 出示方格纸，并标明X、Y轴上的数字(2) 教师边讲解，边画长方形(3) 学生接着画(直接在课本上完成)5、连接图中的点A，B，C，D……(1) 猜一猜：图中的点A，B，C，D……在一条直线上吗(2) 师生一起连线，验证自己的猜想三、课堂小结说一说表示正比例关系的图像和反比例关系的关系式和图像的区别

女性在怀孕期间需要尤为的注意饮食，只有从生活当中的每一个小细节做起，才能够让胎儿健康的成长许多怀孕的女性喜欢吃薯片、薯条、炸鸡等零食，对薯片更是爱不释手但是，相关资料表明，孕妇是不宜食用过量的薯片，因为薯片属于鹏化油炸食品，所含有的脂肪、碳水化合物等成分较多，对于孕妇来说则容易引起营养结构的失调，十分的不利于胎儿的健康成长孕妇虽然可以吃薯片，但是在吃薯片时还需要注意以下几点：1、不宜长期的食用太多薯片以及油炸膨化类食品，在怀孕期间尽量不吃薯片是高油脂、高热量的非健康零食，食用过多的话会导致营养失衡，容易影响胎儿的成长发育因此，怀孕期间要尽量的保障各种营养物质的吸收和平衡，少吃薯片2、不宜在饭前吃薯片

2、使学生体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具2过程与方法：在探索计算方法的过程中，培养学生初步的推理能力以及抽象、概括能力3情感态度与价值观：引导学生进一步体会数学知识之间的内在练习，感受数学探索活动本身的乐趣，增强学好数学的信心教学重难点1教学重点：让学生通过主动探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法2 教学难点：理解小数乘小数的算理3 考点分析：利用整数的乘法原理解决小数乘小数的算法，让同学们在以后的学习中能够理解小数乘法的能力，高效快捷的计算小数的乘法教学工具多媒体设备教学过程教学过程设计1情境导入同学们，前面我们学习了小数乘整数和整数乘小数，我们根据原则能不能计算一下下面的题目

(3)Students read the sentences and the new wordsThen talk each other3、Talk to a friendWhat are you going to studyChoose and draw three subjects4、Memory game: How are you going to go to schoolStep 3: PracticeAsk and answerWhere are you going to studyWhat are you going to study板书设计：Unit 2 What are you going to study