因此，我们的现在是值得的今天，我们把昨天的故事背在身后，把高考的余晖踩在脚下一路风雨带笑，一路放胆唱我们的肩膀上布满了过去的碎片，我们的眼睛里充满了灿烂的未来我们聚集在这里，心情很不稳定高中不是抽象的，它只收集美好的东西，不接受平淡的东西在高考中，无论成败，都不会给我们留下空白因为经过三年的学习，我们拥有了现在，我们将以勇气和知识迎接未来三年很快过去了，我们即将离开母校虽然我们已经离开了，但记忆不会离开我们选择继续深造的学校虽然不一样，但是和老师的关心、教育、培训是分不开的，是一致的我们将在新的学校努力学习，成为未来有用的人才，让学校和老师感到骄傲最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天心情都很好，祝大家都能进入自己向往的校园

同学一：提供有利条件高薪，高职位同学二：好的工作环境同学三：尊重你希望得到什么样的人才同学一：复合型人才同学二：创新型人才提醒学生，自己首先应成为一名人才，从现在就要为将来打好基础六、课外拓展：请大家谈谈《短歌行》中曹操表露的思想感情有何现实意义幻灯片：从写作的角度——敢于创新，抒发真情实感从人才的角度——广纳人才，唯才是举从人生理想的角度——积极进取，建功立业从国家政治的角度——国家的统一、安定是主流七、课后作业学了这篇课文，同学们一定对曹操这一历史人物有了更多更深的了解，请写一篇短文,谈谈你对曹操的理解八年级上册短歌行教案（篇2）教学目标1、知识目标：鉴赏诗歌，感悟诗人的思想感情，领会全诗的主旨

亲爱的同学们，你们即将打起行囊，收拾心情，跨出大学的校门从校园到社会，将是你们人生中的又一次重大转折社会是我们永远的大学，希望同学们能始终保持一颗平常心，心胸豁达，活得快乐要能甘于寂寞，学会独立思考，要坚守理想，敢于追求自己的幸福为人谦和，学会理解，学会感恩、学会担当不仅要知书达理，还要学会坚强，勇敢直面现实的艰辛、挫折与失败;黑夜给了我黑色的鼠标，希望不要用它游戏到天明要坚持奋斗，敢于创新，坚韧执着，勇敢地迎接人生的每一个挑战、追求卓越同学们，有的人，一转身，就是一辈子;有些事，一恍惚，就定格为回忆此次一别，不知何日才能再见，无论身在何处，希望同学们要永远牢记母校笃学守信，志存高远的校训泰戈尔曾说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起，无论你们走得多远、无论你们飞得多高，母校永远是你们坚强的后盾，始终相信和期待你们事业有成，生活幸福，人生平安

正的量就用小学里学过的数表示，有时也在它前面放上一个“+”（读作正）号，如前面的5、7、50；负的量用小学学过的数前面放上“-”（读作负）号来表示，如上面的-3、-8、-47（2）活动：两个同学为一组，一同学任意说意义相反的两个量，另一个同学用正负数表示（3）阅读P2的内容3、正数、负数的概念1）大于0的数叫做，小于0的数叫做2）正数是大于0的数，负数是的数，0既不是正数也不是负数课堂练习：1P3第1，2题（直接做在课本上）2小明的姐姐在银行工作，她把存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作_______，-4万元表示________________3已知下列各数：13，2，314，+3065，0，-239；54，则正数有______________；负数有____________________