He did the work by himself单数：myself yourself himself herself itself复数：ourselves yourselves themselves相互代词表示相互关系，作宾语宾格所有格We should help each otherPlease correct each other’s mistakeseach other(两者相互) each other’s(相互的)one another(三者或三者以上) one another’s(相互的)指示代词起指示作用，作定语、主语、宾语、表语等This, that, these, those, it, such, same Take this book to his room

夏天一到，又到了“痛风”高峰期为何会出现这样的现象呢最主要是夏天是喝啤酒、吃海鲜，吃烧烤的最佳时期，炎炎夏日，邀请三五好友，深夜在街边大排档一聚，吃得那一叫痛快，当然有些人到了第二天却真的很“痛”男子长期吃小龙虾配酒当主食，结果患上痛风近日，江苏扬州33岁的小刘总是感觉自己关节剧烈疼痛，于是只好去医院进行就诊，结果确诊为痛风据悉，原来小刘生活极其不规律，尤其是进入夏天，几乎每天都将小龙虾、香辣蟹等作为主食，还会邀请三五好友喝酒，这才导致体内嘌呤过高，引发了痛风不过好在通过药物治疗，以及生活饮食的建议下，小刘目前已无大碍嘌呤，究竟是什么事实上，嘌呤是存在于人体内的一种有机化合物，人体核苷酸中就含有嘌呤

4师：下面，老师给大家示范一下，同学们听听老师说得怎么样幻灯片出示下面两个句子，教师表演：甲：我正找你呢，今天晚上有什么事(儿)吗学习吗(噢)不学习呀开会吗……不开会甲：嗯，京戏不——对嗯，评戏不——对越剧哎5师：明白了怎么说相声，相信大家能说得更好了请同学们选择自己最喜欢的一个片段，同桌之间相互配合，说一段相声待会儿，老师将选择表现优秀的同学表演给大家听6优秀学生展示，组织学生进行评价【设计意图：如何说相声是本文的难点之一教师采用了尝试——欣赏——对比——练习——展示的教学策略，循序渐进，逐步提高在学生对比、评价的基础上，教师总结出说好相声的四点要求，并进行了表演示范，为学生的练习指明了方向

2自我运动治疗： 每日可自行施术一次手法由轻渐重，以能忍耐为度依法施术，一般1-2月即可见效①颈部运动：头向前倾十次，向后仰十次，向左倾十次，向右倾十次然后缓慢摇头，左转十次，右转十次②摇动上肢：左臂摇动二十次，再右臂摇动二十次③抓空练指;两臂平伸，双手五指作屈伸运动，可作五十次 颈椎病④局部按摩：可于颈部、大椎穴、风池穴附近寻找压痛点、硬结点或肌肉绷紧处，在这些反应点上进行揉按、推掐⑤远道点穴：在手背、足背、小臀前外侧、小腿外侧寻找压痛点于此反应点施点穴按摩⑥擦掌摩腰：将两手掌合并擦热，随即双手磨擦腰部，可上下方向擦动，作五十次⑦掐捏踝筋：两手变替掐捏足踝后大筋⑧用拇、食指掐揉人中穴⑨提揉两耳;用手提拉双耳，然后搓揉，待耳发热为止