教学准备： 课件、米尺、卷尺、等 教学过程： 一、 提出问题 师：我们认识了长度单位米、分米和厘米，并且知道了它们大概的长度，那么今天我们就用我们所学的知识来进行实际测量在进行测量前，我们要了解哪些测量知识呢例如：测量工具、测量单位、测量对象、测量方法等等(学生提到了进行测量的时候，要使用尺子，记录测量结果的时候要用到米、分米、厘米等长度单位) 二、活动程序 1、 准备活动：展示人们测量一些建筑物的课件2、 布置活动 师：我们已经掌握了测量的相关知识，下面就请同学们结合实际生活，选择一个你想测量的对象，选用适当的测量方法进行实际测量测量要求 (1)以小组为单位，进行实际测量(2)每小组要在活动卡片上做好记录

再加上舒服的力道随着神经信号，之后再传回到大脑，大脑感觉中枢以及情绪中枢就会得到激活，进而刺激到大脑分泌出让人愉悦的物质-----多巴胺和内啡肽最关键是，大脑还会记下这种愉悦，就会让你对下一次挖鼻屎更有期待如何才能不挖鼻屎最主要的一点，那就是------保持鼻腔清洁比如戴口罩，口罩用于隔离和去除空气中可能导致鼻腔感染的物质，对于对花粉过敏的患者，也可以预防过敏比如保持鼻腔湿润，可以选择医用洗鼻壶，放温水或者生理盐水清洗鼻腔，将鼻屎泡软了擤出来比如在鼻孔很干的情况下，可以涂一些红霉素软膏是治疗鼻干的好方法使用时，直接将红霉素软膏挤入鼻腔，或用棉签蘸软膏，然后将软膏涂抹在鼻腔内，然后轻轻按摩鼻翼两端几分钟，使软膏均匀涂抹在鼻腔内，达到预防鼻腔干燥的效果

我相信很多小伙伴在上初中的时候就陪我化学元素周期表吧刚刚背化学元素周期表，到时候我叫他，他就仿佛是一个天书一样，完全不懂是什么后来接触化学的时间比较长了，就明白化学元素周期表到底是什么了，在化学元素周期表上有很多的元素，比如说氨，那你知道氨气沸点高吗第一点， 氨气沸点高吗现在我们就来说一下这个问题吧氨气的沸点并不是很高只有-335℃氨气是一种气味比较强烈的无色气体，氨气危害是不容小觑的，如果我们碰到它了，可能会灼伤我们的皮肤氨气还有可能引起肺部肿胀，最后导致死亡由此可见，氨气并不是什么好东西，在日常生活中我们一定不要跟它接触第二点， 有很多资料表明，轻度的氨气中毒可能会导致鼻炎，咽炎以及喉咙痛，如果时间长没有得到救治的话，可能会导致，人发声嘶哑，如果氨气进入了我们的气管和支气管里面，可能就会引起咳嗽，咳嗽的时候，可能还会伴有血液因此在日常生活中如果我们碰到了氨气，一定不要触碰它

在家里，帮助家人做一些力所能及的家务活，体贴关爱父母;长辈说话时，我们要仔细倾听，尊重他们，不让父母操心，做一个好孩子;在学校里做个爱学习的好学生，尊敬师长，文明有礼;在社会上，做个讲道德的好少年每个人的成长都离不开伙伴看看身边那些年幼的小朋友，也许他们还很弱小，懂得的知识也比你们少，但他们同样是祖国的未来，幼小的他们需要老师们、长辈们以及大哥哥大姐姐们的关心、爱护，对于他们你们应该懂得谦让和照顾尊老爱幼，会让我们每个人的成长充满快乐“尊老爱幼”不是空洞的口号，它是一个个小小的举动，是一句句贴心的话语，是一个个温暖的帮助与关怀这样，我们人人都能创造幸福，人人都能享受幸福同学们，让我们把尊老爱幼当成一种习惯，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一个高尚的人、一个幸福的人