在本节课中，我们将探索一个新的知识领域，并通过互动和实践来提高学生的学习效果以下是小编为大家收集的二年级数学线段教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢二年级数学线段教案 【篇1】教学要求：⒈使学生初步认识线段，感受线段的特征⒉使学生学会用直尺画不定长的线段⒊培养学生解决简单的实际问题的能力教具、学具准备：投影仪、线两根、小棒三根、直尺、长方形纸等教学过程：一、先让学生猜谜语：“同学们喜不喜欢猜谜语”“喜欢”“今天，我们就来猜一个谜语”“一根根，一条条，编织衣物少不了有时直来有时弯，缝缝补补要用着”提问：“这是什么呢”“线”二、揭题：在我们周围，有各种各样的线今天，我们就来学习其中的一种——线段(板书课题：线段)三、教学线段的认识⒈引出线段的概念

那我们就一同走进徐志摩的《再别康桥》二、知人论世徐志摩（1896～1931年）现代诗人、散文家，新诗的灵魂，浙江海宁人，富商家庭名章垿，字志摩，笔名“南湖”、“云中鹤”，同闻一多为新月诗派诗人，提倡诗歌“三美”1920年，25岁的徐志摩来到英国剑桥大学留学，在这里度过了一段让他终身难忘的时光但是，不幸的是在1931年，他所搭乘的飞机从南京到北京的途中遇到了大雾，飞机触山，不幸遇难，时年35岁代表诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游集》熟知徐志摩的人都称赞他的性格品行，说他不计名利、充满热情、富有风趣，然而我说他如流星般闪过的一生也离不开三个女性张幼仪，他的第一任夫人，也是包办婚姻的牺牲品，可想而知最终的婚姻识走向破灭的

【白话】《象辞》说：“因节制过分，则会感到苦涩，而且会发生凶险”，因为过分节制必然导致末路穷途第六十一卦：《中孚卦》 中孚：豚鱼吉，利涉大川，利贞【白话】《中孚卦》象征诚信：诚信施及到愚钝无知的小猪小鱼身上，从而感化了它们，因此获得吉祥，利于涉越大河大川，利于坚守中正之道《象》曰：“泽上有风，中孚;君子以议狱缓死【白话】《象辞》说《中孚卦》的卦象是兑(泽)下巽(风)上，为泽上有风，风吹动着泽水之表象，比喻没有诚信之德施及不到的地方，说明极为诚信;君子应当效法“中孚”之象，广施信德，慎重地议论刑法讼狱，宽缓死刑初九，虞吉，有它不燕【白话】初九，能安守诚信，可以获得吉祥，如果另有他求的话就会得不到安宁

策略与方法：1、抓重点词句体会作者的思想感情2、合作交流，读中感悟教具准备：多媒体课件教学过程：(第一课时)一、图片激趣，导入新课1、幻灯片出示蝴蝶图片师：同学们看，图片上是什么呀看到这些蝴蝶，你最想说的是什么呢生说2、师：同学们知道蝴蝶的家在哪里吗二、初读感知1、教师配乐示范读课文师：在老师范读课文的时候，你可以打开书，从字里行间去感知课文，也可以闭上眼睛静静地想象一下作者所描写的情景，你们准备好了吗2、生谈听完后的初步感受三、初读课文，自学生字1、明确自学要求(1)读准注拼音的生字，把你认为难读的此语和同桌多读几遍(2)自由读课文，注意读错的句子要重读，直到读通为止2、学生自学，教师巡回指导