2、通过理解重点词句，联系实际，让学生了解该怎样保护地球【教学重点】了解地球上人类活动的范围很小，不能破坏地球的自然资源，不能移居到别的星球上去，从而理解文章标题“只有一个地球”的含义，使学生真切感受到保护环境的重要，并在实际生活中用行动保护地球【教学过程】一、引入同学们，神舟八号与天宫一号成功对接，让每一位中国人欢欣鼓舞今天老师要带你们乘坐中国自行设计和制造的“神舟号”宇宙飞船到太空去旅行请大家闭上眼睛，我们的飞船马上就要升空了好，飞船已经升到了太空，请睁开眼，观看太空美丽的景色(这就是我们美丽的地球)地球，是我们共同的母亲，我们生活在地球上，可是对她又了解多少呢今天，我们就一起来了解它二、听录音，或教师范读课文

（立即告诉大人，打火警电话119等）如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办（幼儿自由回答）（用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救命呀人们听到喊声就会来就你我们看大屏幕上的朋友是怎么做的（出示大屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法）今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志还知道了发生火灾以后怎么办我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人5、画一画看，谁来了，是喜羊羊给我们带来了很多漂亮的标志，那我们请宝宝画一画自己喜欢的标志，做个小小设计师幼儿园安全教育教案通用（精选篇5）活动目标1、了解火灾发生的几种原因，懂得不玩火2、明白几种自救的逃生的方法，学会自我保护

以后你打算怎样做1、学生畅所欲言，谈感情收获2、带着感情赏读课文书写生字： 1、重点指导“传”、“医”、“卡”三个生字2、其他生字学生独立书写在自己写生字之前，先观察字的结构，然后再下笔联系学生的生活实际体会情感是一个很好的方式，把课 文带入了生活，又用具体事例教育学生，使他们学会做人小学二年级语文《窗前的红气球》教案模板三 教学目标： 1、知识与技能：认识七个生字，会用“可爱的”“高兴地”造句正确、流利、有感情地朗读课文2、过程与方法：通过多种形式的朗读，感受同学之间的真挚情谊3、情感、态度、价值观：懂得珍惜友情教学重点： 会有感情地读课文教学难点： 引导学生感受同学间的情谊教具准备： 教学课件

一般来说，当宝宝4个月大时，颈部基本上可以支撑头部和身体偶尔有些宝宝，因为颈部肌肉固有的弹性较小，发育过程会比较慢这时最好去医院康复科有针对性的做一些训练，也可以在家里自己给孩子训练训练的方法如下：颈部肌肉训练：让婴儿平躺在床上，双手放在婴儿的头部两侧，母亲站在婴儿面前，略高于宝宝的视线和宝宝说话并对宝宝做一些有趣的动作以吸引宝宝的注意力，使宝宝抬头，不需要花太长时间训练一会后，帮助宝宝侧身并抚摸他的背部以放松肌肉俯卧撑训练：宝宝腹卧，帮宝宝用手臂支撑身体，这可以增强宝宝颈部肌肉的力量和手臂的力量，可以在宝宝面前放玩具和吃的引起宝宝的兴趣，使宝宝主动抬头慢慢地，宝宝就可以将头抬高，逐渐达到90度