意图：一方面是为了让学生记住作者的名字，了解必备的文学常识，另一方面，通 过作家作品的介绍，也为学生课外阅读提供了选择的依据(二) 、自读课文，初步感知1(出示课件)让学生听课文朗读录音，了解课文主要内容准确标注生字生词的 读音2自由读课文，让学生边读边圈生字，并把带有生字的词语多读几遍，直到熟练3通过出示课件，检查学生生字、生词的自学情况学生自己交流记字方法;用各种形式理解文中词语(如： “花蕊”等词语可以利用 图片进行理解“陈旧” 、 “密密麻麻” 等词语可以结合文中的具体语境来理解“趴” 、 “喂” 等通过动作体会理解) (设计意图：提高学生自学生字词的能力，检查朗读情况，发现阅读障碍，彻底扫 清字词障碍

同时，要注意使用药物来治疗炎症，注意休息4肛门正常体温在365°C至375°C之间，口腔正常温度在362°C至373°C之间，腋下正常温度在359°C至372°C之间通过测量体温，只有超过05℃或更高的正常范围时，才被称为热，当温度超过38℃时，它被称为低热，超过39℃时，它才被称为高热事实上到了39度已经非常严重，必须立刻服用退热药很多人会认为，发烧不吃药也可以好，对身体没影响，但实际上并不是这样，因为发烧后有很多无法控制的因素，现实中有很多因为没有及时治疗发高烧而引起大问题当体温处于高热状态也就是超过385℃时，要应立即采取措施，以避免长期高温，影响大脑的功能可采取物理降温措施，用毛巾加热水，反复擦额头，面部，颈部，腋窝等，以帮助暂时缓解发烧

)四 扩展性活动(Add-activities)Draw your best friend发给学生每人一张图画纸，让学生以最快的速度画出自己的父母或好朋友以小组为单位，根据画的画做句型练习：Who’s that boy/girl/man/womanHe’s… She’s…教案相关人教版三年级英语教案（篇2）[设计理念]让学生在自然轻松的环境下，很自然的将知识过渡到新课，通过多种的操练方法得到巩固，在拓展部分自由的发挥在课文的学习过程中将发音潜移默化的得以认识[教学目标]1知识目标1)学习单词 favorite subject together yours room food2)学习句型What’s your favorite…

女性朋友们，不光要保养自己的脸部，还要保养自己的颈部，颈部的皮肤非常的细腻，如果不多加呵护，产生皱纹后去除起来更困难，而我们今天要了解的就是，去除脖子皱纹的一些方法在了解清楚这些方法后，就可以帮助脖子快速去除皱纹了在日常生活当中，很多的白领们需要长时间的伏案写作或者是看电脑的，这个时候就需要时不时的抬抬头，放松放松颈部，还有需要经常接打电话的朋友，不要用脖子夹着手机，因为通话时不仅辐射大，手机产生的热度，也会对脖子部位造成影响若是想改变你脖子上的皱纹，在涂抹脸部的时候，也要对脖子部位进行呵护，适当的时候涂抹一些有利于脖子补水的护肤品，从而减少脖子衰老的速度，使其减少皱纹产生在日常生活中，要注意颈部的清洁