2、认知学习以记事为主的课文，必需抓住事情发展的线索，理清它的起因、经过及结果，并领会事件的实质意义3、了解本课的情节，使同学认知到诸葛亮“借”箭胜利的主要原因是由于他的有胆有识、足智多谋4、体会文章首尾呼应的写法教学重点难点1、让同学读懂课文，在读的基础上，认知诸葛亮借箭胜利的主要原因是有胆有识，足智多谋2、能从课文所描写的人物性格中体会文章首尾呼应的作用教学时间三课时教学准备1、查找诸葛亮、曹操、周瑜等《三国演义》人物资料2、准备《三国演义》草船借箭影视资料教学过程第一课时一、揭示课题1、从《赤壁之战》故事引入：师：《三国演义》是俺国四大名著之一，里面人物或机智，或勇猛，人物塑造特别胜利，其中诸葛亮这个人物尤其生动

在喝酒的时候有许多有效的方法，既能够减少酒精的伤害，也不会很容易产生醉意下面的内容介绍的就是不容易醉的喝酒方法，大家平常可以多多了解，然后喝酒的时候实践一下1、酒前三块肥肉 在喝酒的时候可以适当补充肥腻的物质，让肠胃吸收多余的脂肪，减少对酒精的吸入量，让人的酒量大增，不容易出现醉酒2、呕吐醒酒法 在喝酒的过程中感到一丝丝醉意，可以到洗手间用扣喉的方式，将酒精吐出来，有利于减少肠胃中的酒精，醉酒的症状快就会消失3、酒前一杯蜂蜜 蜂蜜能够分解人体内的酒精，而且蜂蜜与酒精结合之后，不会产生有害的化合物所以在喝酒之前，喝一杯蜂蜜水，有助于解酒4、啤酒白酒不同饮 如果白酒和啤酒混饮，大量的酒精和不同的刺激物对肠胃会产生伤害，增加肠胃的负担，更容易醉酒

在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成谢谢老师们，谢谢大家尊重老师国旗下讲话稿【篇4】敬爱的老师们，亲爱的同学们：你们好九月金秋，空气中弥漫着师生恩情的味道在这个九月，我们迎来了能表达出对老师的爱的节日——教师节，让我们以热烈的掌声迎来第__个教师节在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记，当万家灯火辉煌时，您们还在不辞辛苦地批改作业和备课；当我们还在与家人们共享天伦之乐时，您们还在为学生们排忧解难您们培养了一批又一批未来的栋梁之才，您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放您们是园丁，每天不辞辛苦地为花儿们浇灌；您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；您们是春雨，把点点滴滴的知识洒落在我们的心里；您们是红烛，为我们照亮了知识的路程

教学准备视频，图片，多媒体教学过程Step 1 GreetingsGreet the class as usualStep 2 RevisionAsk the students to look at the picture on Page 1 and make conversations, using the sentence pattern: —Where did you go on vacation—I went to the mountains—Did you go with anyone—Yes, I did/ No, I didn’tStep 3 Role playThe teacher acts as Rick and ask a student to act as Helen and practice the dialogue of 2d on Page 2