2、让学生当导游，从总体上把握全篇说明顺序、建筑结构及布局，培养学生的欣赏能力3、以课文第六段为突破口，起到抛砖引玉的作用，实现以点代面的目的，突出课文重点，解决难点4、口头作文，巩固知识，促使能力迁移六、教学步骤(一)、导入同学们，一提起北京，大家就会想到什么(长城、故宫、圆明园、天坛、颐和园等等)是的，北京是一座有着悠久的历史文化的古城，长城、故宫、天坛、颐和园已被联合国教科文组织列为世界文化遗产今天，就让我们走进红墙黄瓦的巍峨宫殿，去领略我国古代宫殿建筑的风采(二)、自读课文，整体感知1、以“初读课文，我了解到”的句式，谈对课文的理解2、小结：全文按照参观游览的路线，详略得当介绍了故宫的主要建筑及其布局、功用

但大家不能忽略了一点，卫生间其实就是容易藏污纳垢的场所，特别是和浴室在一起的洗手间，空气非常潮湿，大量细菌在空气中并附着在卫生巾的表面让原本无菌的卫生巾变成了被细菌侵蚀的卫生巾，使用起来自然会有健康隐患什么时候，才能大大方方拿出卫生巾吗正如前面所说的，为何两个女性总是窃窃私语，小心翼翼地拿出卫生巾这一切都是来源于月经羞耻似乎关于月经这一切都需要偷偷摸摸，躲躲藏藏，似乎不能让被人知道虽说随着对自己身体有着更多的了解，如今很多成年女性再谈起月经，也早早与吃饭、睡觉一样正常但裹着卫生巾的黑色塑料袋，却从未在这个世界消失同样的事情，依然还发生在正处于青春敏感期的懵懂少女身上月经羞耻虽说远远尚未结束，但也越来越多女性，也开始用自己的力量，去摆脱月经羞耻的束缚

六年级下册教案英语【篇4】教学内容：D Ask and answer E Read and match F Draw and guess G Listen and repeat H Sing a song教学要求：1、掌握单词、词组take a walk , suddenly , something , note , nearby , quickly , pick up , come up , keeper , point , fine2、听懂、会说、会读句型Can I…No , you can’t3、了解字母组合er在单词中的读音4、会唱歌曲 The signs in the park重点难点：1、掌握四会单词、词组、句型2、了解字母组合er在单词中的读音教具准备：录音机，磁带，单词，词组卡片，教学挂图教学过程：一、Revision利用时钟 T :What’s the time

所以，我建议大家：1、了解食品安全知识购买食品时，选择正规的大型商场或超市，同时注意包装上有没有生产日期、生产厂家和质量合格证，并查看保质期看是否过期2、不吃流动摊点的小吃零食，自觉抵制不卫生食品的诱惑，尽可能地在家里就餐3、养成健康的饮食习惯不挑食，不偏食，每日三餐，定时定量，不暴饮暴食自己准备水杯，多喝白开水，少喝饮料、汽水4、养成良好的卫生习惯不在校园内乱吃零食，不乱扔废纸和包装袋，保持校园卫生环境整洁同学们，食品安全关系你我他，养成良好习惯是关键希望大家都能从自己做起，让健康永远伴随你我的演讲完毕，谢谢食品与卫生安全国旗下讲话稿【篇5】各位老师，同学：大家好我们是来自工程技术学院服装一班的同学，今天我们要演讲的问题是食品安全