三、主要任务(一)强化教育，注重实效各班要结合班情开展预防溺水安全教育专题活动通过国旗下讲话、主题班(队)会、宣传栏、黑板报、校园广播、专题报告、知识问答、倡议书、致家长的公开信等多种形式，开展有针对性的防溺水安全知识教育活动，切实提高每一位学生的防溺水意识和自护自救能力不在无成人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍打捞;不冒险过桥、过河、涉水坑发现险情会互相提醒、劝止、报告，能学会基本的自护、自救方法尤其要教育学生，在发现同伴溺水时应立即呼救，不宜盲目下水营救，避免发生更多伤亡学校要特别关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体的防溺水安全教育

）②文具展览秀把你最喜欢的一样文具展示并描述给同学们看运用句型:LookIhavea…It’s…1)教师首先示范运用句型LookIhaveapencilIt’sblue2)与小组成员练习3)找几名同学展示（设计意图：培养学生语言综合运用的能力）四、Let’sdo（5分钟）a打开书学生自读b听录音第一遍听、做动作第二遍跟读第三遍说并做动作（设计意图：首先自读、听录音正音、熟悉节奏、跟读、说与动作相结合符合学生认知规律）五、课堂小结（5分钟）a带领学生回顾所学单词以及字母、字母组合在单词中的发音b再次欣赏关于自然景观的幻灯片与学生一起用英语描述c展示一些环境被污染的图片教育学生从小爱护大自然，保护环境

”谈及自己的表现，他给自己打了99分，“留1分不要太骄傲”他解释，挑战过程中发挥“还是很稳定”，出去之后没有刻意拉高车速，因为“如果没有挑战成功，还是很丢脸的”他还表示：“做以前没做过的事情，或者现在不会的事，都会促使团队去成长就像这次冲击吉尼斯世界纪录，也让我们提升了很多” “不是一个人的胜利，是整个团队无数次试错、打磨换来的结果”邓连松表示，团队成员都挤在张雪密集的工作间隙穿插训练，挤时间下水实测、调校车辆，所有人憋着一股劲，陪着他奔赴这场跨越时光的约定在吉尼斯纪录颁发环节，张雪宣布将证书和机车赠送给麻阳县，并不忘开玩笑说：“不准挂闲鱼哦” 一条锦江，承载梦想，也连接乡土这场水上挑战，是车手与机车对极限的追逐，也是游子献给家乡的一份特殊礼物

关于美德的国旗下讲话稿4敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好今天我讲话的题目是《守时是一种美德》的美国政治家乔治·德里说：“使美国强大的不是强权与实力，而是上帝赐予的美德，假如我们丢失了最根本而有用的美德，导弹和美圆也不能使我们摆脱毁灭的命运”其实，在今天我们比任何时候都更关心道德问题，尤其是孩子的道德问题，因为在今天我们面临着从未有过的道德危机和挑战因为时间原因，今天我就来讲一则关于“守时”的小故事德国哲学家康德是一个十分守时的人他认为无论是对老朋友还是对陌生人，守时都是一种美德，代表着礼貌和信誉有一次，他想要去一个小镇拜访他的一位老朋友威廉先生于是，他们书信中约定他将会在3月5日上午11点钟之前到达那里