然后说：“pease guess what is missing”猜的学生要在10秒钟内用英语把缺的东西说出来11、找对子教师将单词的图片贴在黑板上，另外将对应的单词卡扣着放在讲台上，然后让参赛的两组学生逐一上来抽卡片，抽出卡片后先要举给学生们看，然后把黑板上相应的图摘下来并将单词读出来12、听单词做动作这个游戏的玩法与“摸鼻子差不多，在学了run, walk, sit, stand,swim,skate,play,football,play,basketboll等动词和动词词组后，教师可快速说出这些动词或词组，学生听到便做动作，最快最准的获胜，这个游戏同样可以用竞赛的形式进行13、看图猜人这个游戏可以用来练习说fat, thin, tall,short等形容词

对于男生而言，千换万换，换不掉的却是男人内裤他们对内裤的执着，可以说是一个谜，要说期限来限制，可以用“海枯石烂”来形容有些男生表明看上去光鲜亮丽，但实际上裤裆却已早已经千疮百孔，一条小小的内裤，经过男生裆下的熏陶，可以转化成千百种形态总之，对他们而言，换内裤是永远不可能的，要么烂，要么自动消失最关键是，对部分男性而言，每天勤换内裤也是一种奢侈内裤，到底有多脏根据Journal of Infection刊登的一项对学生内裤的研究显示：每一条内裤，平均就含有01g的粪便，最多含有10g对比女性因生理结构原因，内裤常有一些白色分泌物而男性则不同，一般内裤都是干燥的，所以不少男生就为自己不换内裤找借口

T:What animal does this zoo-keeper feedDoes he like the baby monkeysT:Can you say something about the zoo-keeper3)describe theZoo-keeperAnswer the questions T:Read the passageThen answer the questionsS1:What do they likeS2:at don’t they eatS3:What is this monkey doingS4:How is the monkey nowS5:Can you feed the monkeys sweets

看到…教学反思：2023年学前班数学教案篇4教学目标：1、使学生认识1—2；2、理解它们表示的数量；3、会用手指头表示1—2；4、会写1和2；教学重、难点：写1和2教学准备：课件、贴纸、数字卡片1—2、可数的物件教学时间：学习1—220分钟，写1和2 15分钟，5分钟互动教学过程：一、谈话引入1、师：小朋友们会数数吗那你们知道数字还有一个特别的名称吗（阿拉伯数字）那你在哪见到过数字（出示课件）2、师：从今天起咱们就要来学习这些数字，不仅要会读，还要会写咱们要来比一比看一看，看谁的数字学得好二、新授1、师：请小朋友伸出你们的手指你们知道哪个手指表示1吗那你觉得哪个手指做起来最舒服那我们可以用食指表示1