燕国有个青年听说赵国比燕国强大，对赵国很感兴趣于是，他一个人翻山越岭，来到了邯郸Upon arrival at Handan, he felt that the State of Zhao was indeed more stable than the State of YanEven the way of walking of the people of the State of Zhao looked better than that of the people of the State of YanHe made up his mind to learn how the people of the State of Zhao walked in Handan, so that in the future the people of the State of Yan could walk as gracefully as them

” “穷且益坚，不坠青云之志”我想起了我们的中年老师，他们是我们学校的中坚力量，挑重担，讲奉献是我们学习的榜样还有众多的人民教师，他们是中华民族的脊梁，是祖国的精英，是人民的骄傲有人说：“推动世界的手是母亲的手”而我想说推动世界科学进步的手是教师的手，照亮科学光辉和学生前进之路的是教师的爱心【国旗下讲话范文】 各位领导，各位老师：大家好许多人把自己的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名小学教育工作者，我把自己的事业比作根的事业为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，根总是不求索取，默默奉献十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校从我第一天踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣称号

但我发现还有一部分没行动起来，及时整改，呼吁只完成自己的超越不叫超越，我要的是团队精神接着把培养集体主义感作为重点集体主义，也就是全班同学一条心，向着同一个目标共同前进我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员，分头抓，分层抓，组长，班长，中队长，大队长层层汇报，发现问题马上解决事无巨细每周班干部开碰头会，制定一周重点需解决事项，班干能解决的我基本不插手解决不了我再出面例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象，个别谈话也不见效于是我就马上张贴到校签到表，表格公开，随时可见，迟到同学在集体舆论督导中不见了所以制度定细了就更容易管理了自己不能超越的，大家帮他超越最重要的还有紧密联系家长，开展家长文化建设，发挥家长的育人责任

1 8 × 2 81 1 6 5 0 0 0 1 6 3 22 3 2 6 2 5 4 0 82 4 3 6 1 1 2 5 0 5 7 1 22、做一做：先判断积里应该有几位小数，再计算67×03 214×623、P8页5题先让学生说求各种商品的价钱需要知道什么再让学生口答每种商品的重量，然后分组独立列式计算四、体验 回忆这节课学习了什么知识五、作业 ：P8 7、9题P9 13题个人修改口算：52×0273×00176×00375×005005×6792×02②根据1056×27=28512，写出下面各题的积1056×27= 1056×027= 01056×27= 1056×027=板书设计：教后反思：小数乘小数的乘法是本单元的难点，学生在计算时错误较多，要继续多练，重点练习点小数点