Step 4: Extension/Consolidation1Let's doaPlay the tapeSs just listen, and point the sentence in the bookbPlay the tape again and Ss repeat and do the actioncTeacher gives some commands and Ss do the actionsT: Act like a monkey, act like设计意图：小学生的学习兴趣短暂TPR全身运动反应法能调动学生的感官，让学生在听听做做中巩固了新知2Play a game: 幸运搭档两人一组，一人做动作，一人猜动物名称

他们的校长高震东在一次演讲中说道：我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”那样，这个学生是要挨揍的在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个人都要记住作为当代的小学生，我们应该践行这种“集体荣誉，我的责任”的精神校园不干净，就应该是大家的责任可是我们却听到有人说：“这是工人的事

肩膀疼痛是很常见的一种病症，但若出现了不明原因的肩膀疼痛，一些人就认为是得了肩周炎实际上，肩周炎确实可引起肩膀疼痛的情况，但仅仅是其原因之一那么肩膀疼痛是什么原因呢下面一起来了解一下肩膀疼痛是什么原因1肩周炎诱发肩膀酸痛最为常见的原因就是肩周炎，又称“五十肩”，也叫“漏肩风”，是肩关节周围炎的简称广义的“肩周炎”是指各种原因引起的肩关节周围的炎症和疼痛特发性“肩周炎”是指没有明显原因的肩关节“冻结”，活动受限我们日常所说的“肩周炎”是指后者，多发生于50岁左右人群，它是以肩部酸痛和运动功能障碍为主要特征2肩部肌肉痉挛长期伏案工作、频繁提举重物都有可能会使肩膀的肌肉处于长期紧张状态，发生肩部肌肉痉挛而产生疼痛

”词严义正，浩气凛然，在如焚的焦虑之中透着坚定的信念尾联咏怀古迹，讽喻当朝昏君，寄托诗人的个人怀抱后主，指蜀汉刘禅，宠信宦官，终于亡国；先主庙在成都锦官门外，西有武侯祠，东有后主祠；《梁甫吟》是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇，用来比喻这首《登楼》，含有对诸葛武侯的仰慕之意诗人伫立楼头，徘徊沉吟，很快日已西落，在苍茫的暮色中，城南先主庙、后主祠依稀可见想到后主刘禅，诗人不禁喟然而叹：“可怜那亡国昏君，竟也配和诸葛武侯一样，专居祠庙，歆享后人香火”这是以刘禅比喻唐代宗李豫李豫重用宦官程元振、鱼朝恩，造成国事维艰、吐蕃入侵的局面，同刘禅信任黄皓而亡国极其相似所不同的是，诗人生活的时代只有刘后主那样的昏君，却没有诸葛亮那样的贤相